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Kategorie: Aktuelles

  • Interkulturelle Klassenfeier der 5a

    Interkulturelle Klassenfeier der 5a

    Am 3.12. in der 5. und 6. Stunde lud der Ethik-Kurs der 5a die evangelischen und katholischen Mitschüler zu einem  “Kulturfest” im Klassenraum ein.

    Die Klasse wollte ein Zeichen setzen gegen Rassismus und dafür, wie wichtig es ist, das Andere und ggf Fremde kennenzulernen, wenn man gut miteinander leben und lernen möchte.

    Die Ethikgruppe erklärte den Gästen, was sie über den Begriff “Kultur” gelernt hat und erzählten den anderen, woher ihre Familien stammen und was sie aus Ihrer Kultur zum Fest mitgebracht haben: Leckere Gerichte – danke auch an die Familien, die uns hier unterstützt haben – wurden zu einem umwerfenden Buffet zusammengestellt.

    Alle lobten das gelungene Klassenfest. Glücksbringer, Gebetsketten, Gewürze, Düfte, traditionelle Farben (wie z.B. Henna), Keramik, Gebetsteppich und Zahlungsmittel aus verschiedenen Ländern sind nur einige Beispiele für Gegenstände, die an einer Seite des Klassenraumes als “Kulturausstellung” präsentiert wurden.

    Schülerinnen und Schüler sowie die Ethiklehrerin Frau Behr hatten ganz klar, dass die “Vielfalt” in der 5a eine absolute Bereicherung für die Klassengemeinschaft darstellt. Die 5a ist an “ihrer” ‘Schule ohne Rassismus -Schule mit Courage’ angekommen. Weiter so!

    Danke allen Beteiligten für die gewissenhafte Vorbereitung und das Engagement bei der Durchführung.

    Sabine Behr, Orientierungsstufenleiterin und Co-Klassenleitung der 5a

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“yes“ class=““][smartslider3 slider=115][/su_column][/su_row]

  • 5 Landtagsabgeordnete zu Besuch am Schlossgymnasium Mainz

    5 Landtagsabgeordnete zu Besuch am Schlossgymnasium Mainz

    [su_row][su_column size=“1/4″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#0c852f“ text_color=“#deffe9″ radius=“4″] 1. Wie fandest du die Veranstaltung?
    „Sehr gut, da die Schüler sich einbringen konnten und es ein respektvoller Umgang miteinander war.“ (Martin Heiß)

    „Unterhaltsam, sowohl politisch als auch lustig, vor allem die kleine Streitereien zwischen den Parteien.“ (Aris Lopar)

    „Sehr spannend, informativ….hätte gerne noch länger gehen können.“ (Luka Babic)[/su_note] [su_note note_color=“#0836f4″ text_color=“#dafbfe“ radius=“4″] 2. Wie war der Auftritt des AfD Politikers?
    „Zurückhaltend, versuchte durch Referenz zu Statistiken sehr seriös zu wirken.“ (Fatih Canpolat)

    „Herr Lohr wirkte sehr seriös und nicht so wie er durch seine in den Medien getätigte Aussagen bekannt ist.“ (Olida Celik) [/su_note][/su_column] [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]

    Am Freitag den 05.11.2019, kamen fünf Landtagspolitiker an unser Schloss, um sich für circa sechzig Minuten den von Herrn Dölles Sozialkundeleistungskurs der Stufe 11 vorher ausgewählten Fragen zu verschiedenen Themenbereichen Zeit zu nehmen. Im Anschluss blieb noch ein dreißigminütiger Rahmen für alle Fragen, die den Schülern aus der Oberstufe am Herzen lagen.

     

    Jene Politiker waren Johannes Klomann (SPD), Daniel Köbler (Grüne), Cornelia Willins-Senzer (FPD), Gerd Schreiber (CDU) und Herr Damian Lohr (Afd). Diese widmeten zunächst sechzig Minuten den Themenblöcken, je zehn minutenlang, welche von unserem Sozialkunde-LK ausgewählt wurden. Diese Themengebiete waren Politikverdrossenheit unter Jugendlichen, Rente/Zukunft, Migration/Flüchtlinge, neue Medien und der Klimawandel/Co2-Ausstoß. 

    Die Veranstaltung wurde von den beiden Schülerinnen Verona Jashari und Doreen Lauer geleitet, indem sie als Moderatoren souverän eine Debatte ermöglichten, die von den Politikern später als „äußerst gut organisierte“ (Willius-Senzer) Veranstaltung bezeichnet wurde.

    Doch nicht nur dies erwies sich als gelungen, sondern die teilnehmenden Schüler empfanden die Veranstaltung – wie die nebenstehenden Zitate zeigen – mehr als gelungen.

    Allgemein lässt sich sagen, dass als Sozialkunde-LK solche Besuchen von Politikern und der Debatte, die man vor Ort mitverfolgen konnte, von großer Wichtigkeit sind. Denn diese ermöglichen es einem aktiv Aussagen zu hinterfragen, eigene Fragen, welche meist diskussionsanreizend sind, zu stellen und folglich sich seine eigene politische  Meinung zu bilden und diese mit anderen zu teilen. 


    Sarah Freund, Schülerin aus Herrn Dölles Leistungskurs Sozialkunde

    [/su_column]

    [su_column size=“1/4″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#c236b9″ text_color=“#ffeefe“ radius=“4″] 3. Welche Antworten der Politiker haben dich überzeugt/nicht überzeugt?
    „Die Antwort des AfD Politikers, dass primär alleine Indien und China für den Plastikmüll verantwortlich sind hat, mich nicht überzeugt, denn auch wir produzieren einfach zu viel Plastik.“ (Doreen Lauer)

    „Viele Antworten von Herrn Schreiner (CDU), da sie immer ausführlich waren.“ (Luka Babic)

    „Willius-Senzer zur Digitalisierung.“ (Doreen Lauer)[/su_note][su_note note_color=“#fc0b0f“ text_color=“#ffffff“ radius=“4″] „Es war schön zu sehen wie die Schüler nahezu völlig eigenständig eine solche Veranstaltung durchführen können.“(Lehrer Dölle) [/su_note]
    [/su_column]

    [/su_row]

    [su_note note_color=“#d59522″ text_color=“#fef9ca“ radius=“4″]4. Welche Anworten fandest du interessant?

    „Die Antwort von Frau Willius – Senzer, dass Flüchtlingscamps eigentlich zu Städten umfunktioniert werden müssen, da das auch schon historisch immer so war.“ (Doreen Lauer)

    „Eigentlich alle.“ (Bercay Yamac)

    „Die Antworten zu den Flüchtlingen fand ich allesamt informativ.“ (Banjamin Samedi)

    „Die Politiker habe oft gar nicht wirklich auf die Fragen geantwortet.“ (Steven Weber) [/su_note]

  • Rückblick auf Stadtradeln

    Rückblick auf Stadtradeln

    Die bundesweiten Gewinner der Stadtradeln-Aktion wurden vor wenigen Tagen geehrt, gleiches gilt für unser Schulradeln, daher ist es höchste Zeit auf die diesjährige Beteiligung am Schloss noch einmal kurz zurück zu blicken:

    „Das Schloss radelt“ landete am Ende innerhalb der Stadt Mainz auf einem guten 8. Platz mit insgesamt 14.945km. Damit haben wir unsere erradelte Strecke um 1.503km im Vergleich zum Vorjahr gesteigert.

    Nachdem dieses Jahr die Fahrradkuriere nicht mehr mitgemacht haben, lieferten sich so zwei Schulen einen spanneneden Zweikampf um den Stadtsieg, hier lag am Ende das OSG gute 1.500km vor der Maria-Ward-Schule. Erst auf Platz 3 folgte mit dem ZDF das erste Nicht-Schulteam. Glückwunsch an OSG und MWS für diese tollen mit dem Fahrrad zurückgelegten Strecken!

    Alle Mainzer Schulradler zusammen haben 131.743km zurück gelegt und damit 18.707,4kg CO2 vermieden.Beim Schulradeln reichte es nur zu Platz 5: Während OSG und MWS jeweils mehr als das doppelte unserer Strecke gefahren sind, übertraf uns die IGS Bretzenheim um achttausend Kilometer und „RaMa radelt“ um 7.572 km.

    Bei der Anzahl der aktiven Radler (d.h. alle, die Kilomenter eingetragen haben), landeten wir mit 133 RadlerInnen auf Platz 5. Vergleicht man dies mit der mehr als doppelt so hohen Anzahl an Fahrrädern, die an einem normalen Schultag im Hof und rund um das Schlossgymnasium geparkt sind, so ist klar, wo wir ein riesiges Potential haben – und Eltern wären auch für uns startberechtigt.

    Platz 1 belegte auch hier das OSG mit 384 Radelnden, gefolgt von der IGS mit 339 und der „Critical Mass Mainz“ mit 277 – also auch hier zwei Schulen stadtweit vorne.

    Die MWS gruppierte sich mit 198 vor und und das Rama mit 124 hinter uns ein,so dass auf den ersten 6 Plätzen fünf Schulen zu finden sind.Im Wettbewerb „Schulradeln“, der in Hessen und Mainz ausgetragen wird, haben wir mit unserer Beteiligung den 27. Platz, recht deutlich hinter der Siegerschule aus Weiterstadt, die 170.044 Kilomenter geradelt sind. Außerdem erreichten wir einen 30. Platz bei der Anzahl der radelnden Personen, hier siegte ebenfalls die Albrecht-Dürer-Schule mit 1.707 Personen.

    Wir bedanken uns bei allen, die sich in diesem Jahr aktiv eingebracht haben.

    Die Klasse 10e ist an dieser Stelle sicher lobend heraus zu heben, die schlossintern mit 29 Personen die größte Teilnehmergruppe und mit 1.855km zusammen auch den größten Beitrag brachten – Jakob Immel mit sehr beeindruckenden 1.308,8km sowie Christian Romberg mit ebenfalls sehr beeindruckenden 1.004,9km lieferten die größten Einzelbeiträge.

    Wir werden nächstes Jahr sicher wieder teilnehmen!

    Hier ein Überblick über die Ergebnisse:

    [su_row][su_column size=“2/3″ center=“yes“][smartslider3 slider=114][/su_column][/su_row]

  • „Schlopolis-Lebt!“ Preisträger fliegen über Mainz 2019

    „Schlopolis-Lebt!“ Preisträger fliegen über Mainz 2019

    Der diesjährige „Schlopolis-Lebt!“ Preis wurde fünf Schülerinnen und Schülern des Schlossgymnasiums für ihre Eigeninitiative, ihr Engagement und vorbildlichen Einsatz sowie die Neuartigkeit ihres Projektes verliehen!

    Sven Bogs, Hugo Hager Fernandez, Luca Matire, Juliane Jits und Anne Sophie Stritter erhielten den Preis für das Projekt „Schloss-Nachhilfe“. Es ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie Schülerengagement nachhaltig positive Auswirkung für die gesamte Schulgemeinschaft haben kann. Mit großem Einsatz, Ideenreichtum und Organisationsgeschick hat es das Projektteam geschafft, Nachhilfeunterricht für Schüler*innen der Klasse 5-10 über eigene Schülerressourcen aus der Oberstufe zu organisieren. Mit Hilfe einer gut organisierten Werbeaktion für Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern konnte seit Projektbeginn schon für mehr als 30 Schüleranfragen Nachhilfen vermittelt werden.

    Der Preis – ein Segelflug über Mainz – fiel beim ersten geplanten Treffen buchstäblich ins Wasser, wurde dann am 15.9.2019 sehr erfolgreich nachgeholt – dieses Jahr in kleinerem Rahmen, aber mit bester Stimmung und prima Wetter. Der routinierte Pilot, Segelfluglehrer und SEB-Mitglied Dr. Thomas Heine brachten alle Gewinner*innen gut in die Luft und wieder auf den Boden.

    Die Eltern vom SEB hatten für ein leckeres Picknick auf dem Flugfeld gesorgt und zum Abschluss gab es noch einen Umtrunk im Tower One. Es war ein toller Tag, alle waren begeistert!

    Finanziert wird der Preis bereits seit einigen Jahren als Unternehmensspende von einem Betrieb aus der Elternschaft.

  • Großzügige Spende des 1969er Abiturjahrgangs an den Förderverein überreicht

    Großzügige Spende des 1969er Abiturjahrgangs an den Förderverein überreicht

    Ende August 2019 haben rund 30 Abiturienten des Jahrgangs 1969 anlässlich ihres Treffens zum 50-jährigen Abiturjubiläum ihre damalige Wirkungsstätte besucht – das Schlossgymnasium. In einer Feierstunde in der Aula der Schule, die damals noch nicht existierte konnten sie ihre Abiturarbeiten in Empfang nehmen und bekamen anhand  einer feierlichen „Abiturrede“ der Schulleiterin Karin Ding die Unterschiede der Lebens- und Bildungsgegebenheiten  der Abiturienten damals und heute vor Augen geführt – ein kleiner Ausgleich dafür, dass sie vor 50 Jahren ihre Zeugnisse im Sekretariat in Empfang nahmen. Der Bericht der AZ ist hier auf unserer Homepage zu lesen ebenso wie der kleine Film zu sehen ist, den die Jubilare anlässlich ihres Treffens drehten.

    Neben den Abiturarbeiten konnten die  Jubilare als Erinnerung an ihre alte Schule die Festschriften anlässlich des 150. und 175. Jubiläums des Schlossgymnasiums mitnehmen. Bei einer Schulführung durch die Räume des Schlossgymnasiums wurden die Unterschiede zu damals besonders eindrücklich,  und viele  persönliche Erinnerungen und Anekdoten aus der Schulzeit wurden ausgetauscht.

    Als Dankeschön für diesen schönen Tag und als Zeichen der Verbundenheit mit dem Schlossgymnasium  überreichten die beiden Organisatoren des Jubiläumstreffens, Herr Wolfgang Mathea und Herr Robert Weise, anlässlich des Tages der Offenen Tür am 9. November dem Förderverein der Schule eine großzügige Spende der Jubilare. Mitglieder des Fördervereins, die Vorsitzende, Frau Dr. Sonja Gradl, und die Schulleiterin, Frau Karin Ding, nahmen  den Scheck dankbar und mit großer Freude entgegen. Der Förderverein ist eine wichtige Institution bei der Realisierung vieler pädagogischer Projekte des Schlossgymnasiums. Viele Aktivitäten und Investitionen wären ohne seine die Unterstützung nicht möglich.

    Im Namen des Fördervereins und der ganzen Schule sagen wir den 1969ern herzlichen Dank für diese großzügige Unterstützung unserer Arbeit am Schlossgymnasiums!

  • Impressionen vom Tag der offenen Tür 2019

    Impressionen vom Tag der offenen Tür 2019

    [su_row][su_column size=“2/3″ center=“yes“]Lange haben unsere verschiedenen Fachbereiche – Lehrkräfte und Schülerschaft zugleich – auf den Tag der Offenen Tür 2019 am 9.11.19 hingearbeitet:

    Bili, unser Fremdsprachenangebot allgemein, MINT-Fächer, Fairtrade, Religion und Ethik, Sport, Kunst und Musik am Schloss sowie vielfältige AGs wurden den vielen interessierten Besucherinnen und Besuchern am Tag der Offenen Tür ebenso präsentiert sowie die GTS , die Ganztagsschule in Angebotsform, für die Stufen 5 und 6.

    Es gab Schnupperunterricht in allen Hauptfächern sowie Profilräume, in denen man sich über die verschiedenen Stufen im Gymnasium informieren konnte. Die Elternschaft und der Förderverein stellten sich vor und in der Aula gab es allgemeine Informationsvorträge zu unserer Schule und dem Anmeldeverfahren.

    Das Schlosscafé in unserer Mensa war nur eine von mehreren „Locations“, wo Groß und Klein Hunger und Durst stillen konnten.

    Die Schulleitung dankt  allen Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schülern und Eltern, die zum Gelingen des Tages beigetragen haben.

    Hier ein paar Eindrücke vom bunten Treiben an diesem Tag:

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  • Audio-Guide für das Schlossgymnasium

    Audio-Guide für das Schlossgymnasium

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“yes“ class=““]

    Neu beim Tag der Offenen Tür: Audio-Guide für das Schlossgymnasium
    Sie fragen sich, was es mit „Fairtrade-Schule“ und der Mensa auf sich hat?
    Ein ganzes Jahr lang hat die Unterstufen-SV, eine offene AG, die aus Schülerinnen und Schülern der fünfen bis siebten Klassen  zusammengesetzt ist, daran gefeilt, einen Audio-Guide für unsere Schule zu erstellen.
    Es wurden viele Texte geschrieben, umgeschrieben, gelöscht und neu geschrieben, um den Besuchern des Tages der offenen Tür einen möglichst genauen Einblick zu gewähren.
    Die Beiträge sind als Ton-Dateien über alle digitalen Endgeräte abrufbar und im ganzen Haus durch QR-Codes deutlich sichtbar verteilt. Nutzen Sie die Kamera-Funktion ihres Endgeräts und fokussieren den QR-Code – schon müsste sich ein Link zur Audio-Datei öffnen.
    Sie können ihre mitgebrachten Kopfhörer nutzen oder bei unseren Kopfhörer-Service im Foyer vorbeischauen. Mitglieder unserer Unterstufen-SV versorgen Sie hier mit einem neuen Paar (eine Spende hierfür ist erwünscht). Die Spendeneinnahmen kommen einem Projekt unserer Fairtrade-AG zu Gute.

    [/su_column]
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  • Videobericht über das 50-jährige Abiturjubiläum 2019

    Videobericht über das 50-jährige Abiturjubiläum 2019

    [su_row] [su_column size=“1/2″ center=“yes“ class=““][su_youtube_advanced url=“https://youtu.be/Oo66mmT468g“ width=“580″ height=“320″ rel=“no“ title=50 Jahre Abi 2019″][/su_column][/su_row]

  • Ausflug der 5a ins Maislabyrinth

    Ausflug der 5a ins Maislabyrinth

    [su_row] [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]Die Klasse 5a zeigte ihre Nähe zur Natur und ihren achtsamen Umgang mit derselben am 20.9.19 bei einem Ausflug ins Maislabyrinth in Dalheim. #

    Begleitet von ihrem Klassenleiterteam, Herrn Stabenow-Becker und Frau Behr, liefen die 27 Schülerinnen und Schüler ungefähr 9 km (plus Herum-Irren im liebevoll angelegten Maislabyrinth), d.h. sie machten an diesem Wandertag ca. 14000-15000 Schritte pro Person – ohne Murren oder Jammern oder Streiten. Alle, auch die Lehrkräfte, waren überaus zufrieden.

    Der Rest der Strecke wurde jeweils mit S-Bahn und Bus zurückgelegt. Alle hatten das Abschlusshighlight, den Besuch in der am Rhein gelegenen neuen Eisdiele in der Nähe des Bahnhofs in Nierstein, dann wohl verdient.

    Prädikat: Absolut wertvoll in mehreren Kategorien:

    *Bereich Umwelt
    *Bereich Klassengemeinschaft
    *Bereich körperliche Fitness u Ausdauer
    *Bereich Spaß und Unterhaltung u.V.m.[/su_column][su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][smartslider3 slider=112][/su_column][/su_row]

  • Kooperative Tage der 7.Klassen

    Kooperative Tage der 7.Klassen

    Kooperative Tage für die 7. Klassen als perfekte Fortsetzung der Projekttage: Kooperation und Persönlichkeit in den 5.Klassen.

     

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“yes“][smartslider3 slider=111](hier ein paar Beispiel – Bilder der Klasse 7b vom 12.9.19)[/su_column][/su_row]

    In der ersten Hälfte des September 2019 finden die Projekttage der neu zusammengewürfelten 7. Klassen an der Nordwand in Wiesbaden statt. Alle waren rundum zufrieden.

    Auch die Trainerinnen und Trainer lobten unsere Schülerinnen und Schüler und deren Teamgeist. Danke auch den Eltern für die Organisation und dem Förderverein für die finanzielle Unterstützung.

    Sabine Behr, Orientierungsstufenleiterin und Martin Lochmann , Stufenleiter Klassen 7 und 8

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_youtube_advanced url=“https://youtu.be/ZstjkpGj39A“ width=“580″ height=“320″ rel=“no“ https=“yes“ title=“Kooperativer Tag 2019″][/su_column]
    [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_youtube_advanced url=“https://youtu.be/koHY_f4iVUU“ width=“580″ height=“320″ rel=“no“ https=“yes“ title=“Kooperativer Tag 2019″][/su_column][/su_row]