gaks.holl-it-services.de

Kategorie: Aktuelles

  • Wandertag der Klasse 5d

    Wandertag der Klasse 5d

    Die Klasse 5d hatte die Aufgabe, mit den schuleigenen iPads mögliche Wandertagsziele im Internet zu recherchieren. Hierbei sollten die Schülerinnen und Schüler ihre Zielideen im IServ-Text-Modul notieren und zusätzlich eine Angabe über die zu erwartenden Kosten sowie mögliche Wegpläne hinzufügen.

    In der Klassenlehrerstunde fand anschließend eine Abstimmung über die eingereichten Vorschläge statt. „Gewinner“ der Abstimmung war das Wandertagsziel „Tobolino“. Somit fand am Donnerstag, 09.03.2023 der erste Wandertag der Klasse 5d zum Mainzer Indoorspielplatz statt. Neben dem Erklimmen des großen Vulkans, dem Fangen spielen auf dem XXL- Klettergerüst konnte sich die Klasse auch auf den Trampolinen so richtig austoben.

  • Makerspace – Eine Projektwoche mit Zukunft

    Makerspace – Eine Projektwoche mit Zukunft

    Vom 30.01.2023 bis zum 05.02.2023 hatten wir Besuch von dem Umweltcampus Birkenfeld.Zusammen mit Assistenten leitete Michael Mattern vom UCB eine Projektwoche zum Thema „mobiler Makerspace“. An der Projektwoche nahmen elf Schüler*innen der zehnten Jahrgangsstufe teil und lernten alles über 3D-Druck und 3D-Modellierung mit gängiger CAD-Software.

    Viele tolle Modelle wurden entworfenund auf den mitgebrachten 3D-Druckern gedruckt. Zum krönenden Abschluss bauten die Teilnehmer*innen selbstständig einen eigenen 3D-Drucker zusammen, welcher der Grundstein für die neue Makerspace-AG am Schlossgymnasium ist.

    Die AG selbst setzt sich aus einigen der Projektteilnehmer*innen zusammen.Es dauerte nicht lange und die AG bekam bereits ihren ersten Auftrag. Herr Walter benötigte ein 3D-Relief für den Erdkundeunterricht und für Herrn Schön wurden Pokale für das Schachturnier entworfen und gedruckt.

    Auch in Zukunft wird die AG mit ihrem neu erlernten Know-How Aufträge von Schülerinnen und Lehrerinnen für den Unterricht oder den Schulalltag annehmen, modellieren und drucken und kümmert sich um die Instandhaltung des Materials

  • Ehemaligenverein prämiert die besten Präsentationen zum Berufspraktikum im Jahrgang 10

    Ehemaligenverein prämiert die besten Präsentationen zum Berufspraktikum im Jahrgang 10

    Am Tag der Offenen Tür 2022 präsentierten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 des Schlossgymnasiums Mainz ihre Erfahrungen und Erlebnisse aus dem vor den Herbstferien absolvierten Berufspraktikum vor Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 9.


    Die Veranstaltung bot den Schülerinnen und Schülern der 9. Klassen eine Chance, sich über
    verschiedene Berufsmöglichkeiten und -empfehlungen zu informieren und wertvolle Einblicke in
    verschiedene Praktikumserfahrungen zu gewinnen.
    Die Schülerinnen und Schüler mit den zehn besten Bewertungen hatten dann die Möglichkeit,
    ihre Praktikumsstellen und Tätigkeiten erneut vor einer Jury des Ehemaligenvereins des
    Schlossgymnasiums Mainz zu präsentieren. Zur Jury gehörten Roland und Michael Matthé, Matthias Schindler und Tassilo Kloos.

    Die drei besten Vorträge wurden vom Verein der
    Ehemaligen, jeweils mit einem Lenovo Tablet und einer Urkunde ausgezeichnet.
    Wir gratulieren Nina, Ingmar und Thuy Duong zu dieser herausragenden Leistung!

  • Exzellenzpreis der Deutsch-Französischen Gesellschaft Mainz für Schloss-Abiturientin

    Exzellenzpreis der Deutsch-Französischen Gesellschaft Mainz für Schloss-Abiturientin

    Auch in diesem Jahr wurde von der Deutsch-Französischen Gesellschaft Mainz e.V. den jeweils besten Schülern und Schülerinnen dieses Abiturjahrgangs im Fach Französisch der Prix d’Excellence verliehen. Die ausgezeichnete Schülerin des Schlossgymnasiums ist Lena Drewnick, die für ihre hervorragenden Französischkenntnisse geehrt wurde. Der Preis wurde ihr, wie auch den anderen Preisträgern der Gymnasien und Gesamtschulen in Mainz, am 28. Januar in einer Feierstunde im Gutenbergmuseum von der Generalkonsulin der Republik Frankreich, Frau Dr. Ilde Gorguet und dem Sozialdezernenten der Stadt Mainz, Herrn Dr. Eckart Lensch überreicht. Glückwünsche gab es außerdem von dem Beauftragten der Ministerpräsidentin für die grenzüberschreitende Zusammenarbeit, Herrn Werner Schreiner, und der Stellvertretenden Bürgermeisterin unserer Partnerstadt Dijon, Frau Lydie Pfander-Meny, die zur Preisverleihung nach Mainz gekommen ist. Dank gebührt auch der Deutsch-Französischen Gesellschaft, vertreten durch Herrn Michael Grabis und Herrn Günther Ingenthron, für ihre Initiative zu diesem Preis, mit dem die Mehrsprachigkeit, die interkulturelle Handlungsfähigkeit und die grenzüberschreitende Partnerschaft der Städte Mainz und Dijon gestärkt wird.

    Der Preisträgerin Lena Drewnick herzliche Glückwünsche und ein großes Lob!

  • Brüsselfahrt des bilingualen Sozialkundekurses der MSS 13

    Brüsselfahrt des bilingualen Sozialkundekurses der MSS 13

  • Preisträger Professor Spindler hält mathematischen Vortrag

    Preisträger Professor Spindler hält mathematischen Vortrag

    Am 23.02.23 hielt Professor Karlheinz Spindler von der Hochschule Rhein-Main einen mathematischen Vortrag im Leistungskurs 12MA2 von Herrn Frank.

    Professor Spindler wiederholte mit den Schülerinnen und Schülern die Körperaxiome und zeigte dann drei überraschende Anwendungen auf. Zunächst erfuhren die Schülerinnen und Schüler, dass es unmöglich ist, mit Zirkel und Lineal einen Würfel zu konstruieren, dessen Volumen doppelt so groß ist wie das eines vorgegebenen Würfels. Dieses sogenannte Delische Problem gehört zu den drei mathematischen Grundproblemen der Antike. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, wie sich mit ähnlichen Methoden zeigen lässt, dass ein beliebiger Winkel mit Zirkel und Lineal nicht dreigeteilt werden kann. Schließlich schlug Professor Spindler den Bogen in die Neuzeit und zeigte mit Hilfe der Körpertheorie eine Lösungsstrategie für die im Computerspiel „Lights out“ gestellte Aufgabe.

    Die Schülerinnen und Schüler hatten im Anschluss an den Vortrag noch die Gelegenheit, allgemeine mathematische Fragen oder Fragen zu einem Mathematikstudium zu stellen.

    Professor Spindler lehrt Angewandte Mathematik an der Hochschule Rhein-Main. Er erhielt 2022 den Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre.

    Das Spiel „Lights out“ kann hier online gespielt werden.

    https://www.addictinggames.com/puzzle/lights-out

     

    Bildquelle:  https://de.wikipedia.org/wiki/Dreiteilung_des_Winkels, Régua e compasso von Teodomiro unter Lizenz CC BY-SA 4.0.

  • Wieder große Erfolge beim Biberwettbewerb

    Wieder große Erfolge beim Biberwettbewerb

    Am 01.03.23 wurden die beim Biberwettbewerb erfolgreichen Schülerinnen und Schüler von Frau Groß als Schulleiterin und Herrn Walter als Leiter der Informatik-Profilschule ausgezeichnet. 29 Schülerinnen und Schüler haben einen ersten Preis gewonnen und 52 Schülerinnen und Schüler wurden insgesamt prämiert.

    Wieder haben am Schlossgymnasium sehr viele Schülerinnen und Schüler teilgenommen, insgesamt 939. Das sind fast 90 % unserer Schülerinnen und Schüler. Damit haben wir für 5,2 % aller rheinland-pfälzischen Teilnahmen gesorgt, obwohl nur 0,3 % aller rheinland-pfälzischen Schülerinnen und Schüler unsere Schule besuchen. Mit 939 Teilnahmen liegen wir bundesweit auf Platz 10 und haben deshalb einen Geldpreis von 400 Euro für die informatische Ausbildung gewonnen.

    Auch unsere ukrainischen Schülerinnen und Schüler haben sich beteiligt. Achtzehn von ihnen nahmen an der ukrainischen Version des Wettbewerbs, dem Bobér, teil. Vier erhielten das Prädikat „ausgezeichnet“, und die Wettbewerbsbeiträge von fünf Schülerinnen und Schülern wurden als „gut“ bewertet.

    Die Aufgaben des Biberwettbewerbs fördern das digitale Denken, erfordern aber keine informatorischen Vorkenntnisse. Der in mehr als fünfzig Ländern durchgeführte Wettbewerb wird in Deutschland getragen von der Gesellschaft für Informatik, dem Frauenhofer- und dem Max-Planck-Institut für Informatik und gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Er ist der Informatikwettbewerb mit den meisten Teilnehmenden in Deutschland. Der Biber als Wappentier wurde laut der Legende gewählt, weil er im Ursprungsland Litauen sehr positiv wahrgenommen wird. Naheliegend ist gleichzeitig, dass eine bereits 1961 von Tibor Rado gestellte Aufgabe der theoretischen Informatik, „Fleißige Biber“, als Namenspate heran gezogen wurde.

    Das nächste Mal „bibern“ wir vom 06. bis 17.11.2023.

  • Kurfürstliche Schachturniere ein voller Erfolg

    Kurfürstliche Schachturniere ein voller Erfolg

    Viele Jahre standen die Figuren still im Schlossgymnasium. Die AG hatte sich Anfang der Zehner-Jahre aufgelöst und das Material verstaubte im Schrank von Raum 219. Und dann kam die Pandemie. Das königliche Spiel erfuhr, unter anderem durch boomende Online-Portale und die Serie „Das Damengambit“ eine Renaissance. Die Schach AG wurde – erst online, dann in Anfang 2022 in Präsenz – wieder gegründet und füllte sich schnell. So entstand die Idee, nach langer Pause mal wieder Schul-Meisterschaften auszutragen. Die Nachfrage überstieg alle Erwartungen. Sowohl die offene Kategorie als auch das Turnier für Fünft- bis Achtklässler waren mit je 24 Teilnehmer:innen restlos ausgebucht und es entwickelten sich zwei packende Turniere.

    Im „Open“ am 27.02.23 konnte sich nach sechs Partien Surena aus der 8b vor Marc aus der 10c und Juan aus der 13 durchsetzen. Das Turnier stand bis zuletzt auf Messers Schneide und war von zahlreichen packenden Duellen und vielen Wendungen geprägt. Surenas Sieg ist bemerkenswert, weil er als zweitjüngster Teilnehmer sogar noch bei den „Kleinen“ mittwochs hätte antreten dürfen (und auf Wunsch der Veranstalter darauf verzichtete).

    Dort setzte sich mit Merry (6c) dann auch einer der jüngeren Teilnehmer durch. Als erfahrener Vereinsspieler legte er einen beeindruckend souveränen Auftritt hin und holte den Sieg letzten Endes ungefährdet. Ebenfalls auf dem Podium fanden sich Vladimir (7a) und Anh Vu (7b). Letzter setzte sich im Kampf um Bronze haarscharf gegen Said (5a) durch, der als zweitjüngster Teilnehmer überhaupt gleich mehrere alte Hasen (und Häsinnen) überraschte und letztlich Vierter wurde.

    Bei beiden Turnieren stand allerdings der „Fairplay“ – Gedanke im Vordergrund und es war deutlich zu erkennen, warum es in den letzten Jahren so einen Hype um Schach gibt. Trotz der hohen geistigen Anstrengung und dem emotionalen Gemisch aus Sieg, Niederlage, Schachmatt und groben Schnitzern wurde viel gelacht und kaum ein Teilnehmer dürfte das Haus mit einem schlechten Gefühl verlassen haben. Lediglich Niederlagen gegen kleinere Geschwister konnten vereinzelt die Stimmung trüben.

    Die Schach AG bedankt sich beim Förderverein, der mehrfach sehr spendabel unsere Schachmaterialien aufgerüstet und die Preise für das Turnier gesponsert hat und der Makerspace-AG (insbesondere Steffi Merkel), die die Pokale entworfen und mit unserem neuen 3D-Drucker gedruckt hat.

    Lust mitzumachen? Die Schach AG findet immer Dienstags nach der 6. Stunde in R.219 statt.

  • Klimaprojekt im Nat-Lab für die 10b

    Klimaprojekt im Nat-Lab für die 10b

    Wir, die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b, machten am 1. März 2023 einen spannenden Schulausflug ins NatLab Mainz. Dort führten wir im Rahmen eines Schulklassenprojekts verschiedene Experimente zum Thema Klima im Wandel in mehreren Kleingruppen durch und werteten diese dann in chemischem Kontext aus.

    Den Einstieg bildete der Kohlenstoffkreislauf, den wir zuerst besprachen. Wir lernten, was CO2-Quellen und -Senken sind und wie wichtig es gewesen wäre, den Kohlenstoffkreislauf im Gleichgewicht zu halten. Das erste Experiment beschäftigte sich mit der Modellierung des Treibhauseffekts mit Hilfe einer Infrarotlampe, die die zurückgestrahlte Wärme von der Erde darstellen sollte. Wir sprachen auch über Treibhausgase und ihre Eigenschaften sowie verschiedene Sektoren von Kohlenstoffdioxidquellen. In einem weiteren Experiment stellten wir uns die Frage, woher Kohlenstoffdioxid eigentlich kommt und wie das Gas entsteht. Hierzu beobachteten wir als Beispiel die Verbrennung von Heptan mit einer Kalkwasserprobe und untersuchten die Reaktion näher. Danach brachten wir ein Wasserstoffauto zum Fahren und diskutierten die Vor- und Nachteile dieses Autos als Alternative zu Verbrennungsmotoren. Weiterführend lernten wir, inwiefern auch das Meer ein wichtiger Kohlenstoffdioxidspeicher ist und warum der anthropogene Treibhauseffekt dazu führte, dass das Meer schließlich zur CO2-Quelle wurde. Zuletzt diskutierten wir darüber, was wir selbst gegen den Klimawandel tun können. Der Besuch im NatLab bot uns eine tolle Gelegenheit, unser Wissen zu erweitern und praktische Erfahrungen zu sammeln. Durch die Verbindung von theoretischem Unterricht und praktischer Anwendung konnten wir unser Verständnis im Bezug auf den Klimawandel vertiefen. Der Vormittag zeigte uns außerdem, wie wichtig es ist, sich mit dem Thema Klimawandel auseinanderzusetzen. Wir lernten nicht nur viel, sondern sahen auch, wie wir selbst aktiv werden können, um den Klimawandel zu bekämpfen.

    Projekte wie dieses können wir sehr empfehlen, da vor allem dieses mit dem Thema Klima im Wandel Schüler und Schülerinnen motiviert, das erfahrene Wissen in die Praxis umzusetzen und dazu beizutragen, dass unsere Welt auch für zukünftige Generationen lebenswert bleibt. Wir danken dem NatLab Mainz und unserer Lehrerin Frau Lourhnimi für diese Erfahrung!

    Lisa, 10b

  • Das Gymnasium am Kurfürstlichen Schloss wird „herzsichere“ Schule

    Das Gymnasium am Kurfürstlichen Schloss wird „herzsichere“ Schule

    Dass das Gymnasium am Kurfürstlichen Schloss eine Schule mit Herz ist, ist allgemein bekannt. Jetzt ist unsere Schule zudem auch noch „herzsicher“.


    Am 13.02.2023 wurde unser schuleigener Defibrillator vorgestellt und zudem ein Teil des Kollegiums als Multiplikatoren ausgebildet, um den Einsatz des Defibrillators mit Schülern zu üben.

    Unser Ziel ist es, die Klassen ab der Jahrgangsstufe 7 an die Notfallnutzung eines Defibrillators heranzuführen und in der Handhabung auszubilden.

    Hierfür wurden wir durch die „Björn Steiger Stiftung“ mit 15 Wiederbelebungspuppen, einem Simulationsdefibrillator und einem „echten“ Defibrillatorset ausgestattet.

    An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an die „Björn Steiger Stiftung“!