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Kategorie: Aktuelles

  • Explore Science Mannheim

    Explore Science Mannheim

    Am 22. Juni besichtigte die Klasse 6c mit Leuten aus der NaWi AG, beaufsichtigt von Frau Dr. Schön und Herr Stabenow-Becker, die Ausstellung Explore Science im Herzogenriedpark Mannheim.

    Durch die Unterstützung von der Klaus-Tschira-Stiftung wurden dort Zelte mit verschiedenen Aktivitäten und Attraktionen mit dem Schwerpunkt Mathematik und Naturwissenschaften aufgestellt.

    Die Schüler und Schülerinnen hatten die Möglichkeit in Gruppen bestehend aus mindestens drei Leuten das Gelände zu erkunden und an Workshops und/oder Experimenten teilzunehmen. Beispielsweise musste man sich Pi-Nachkomma-Stellen merken, Objekte in einem vom Computer animierten Fluss platzieren, so dass dieser trotzdem problemlos weiter fließen konnte, oder man konnte durch Würfeln eine eigene Melodie erschaffen.

    Es bestand auch die Möglichkeit an einem Wettbewerb mit dem Thema Windmühlen oder Landvermessung teilzunehmen, was eine Gruppe von Schülerinnen aus der 6C auch vorhatte, aber leider durch Zeitmangel verhindert wurde.

    Falls man mal keine Lust mehr hatte die Ausstellung zu erkunden, konnte man sich auch auf einem Liegestuhl platzieren oder auf dem Spielplatz herumtoben.

    Da es an dem Tag unfassbar warm war und die Klasse pünktlich ankommen musste, verließen wir die Ausstellung um 15.00 Uhr und traten den Heimweg an.

    Trotzdem ist sich die Klasse ziemlich einig: Es war ein spaßiger und informativer Ausflug bei dem man viel über Logik, natürliche Energie und mathematische Methoden gelernt hat.

    Von: Leni R.,Mari I. und Maryam G.
    Klasse 6c

  • Aktion Tagwerk 2023

    Aktion Tagwerk 2023

    Warum waren seit Januar so viele Schüler*innen nicht in der Schule?

    Seit Januar 2023 waren ingesamt 55.000 Schüler*innen aus 272 Schulen in Deutschland nicht in der Schule, aber warum?

    Aufgrund von Aktion Tagwerk. Ihr habt den Begriff sicher schonmal gehört, da unsere Schule jedes Jahr anbietet dort teilzunehmen.

    Aber was macht man dort eigentlich? Bei Aktion Tagwerk gehen jedes Jahr Schüler arbeiten und nicht in ihren Unterricht, um das dort verdienstete Geld an Ostafrika bzw. Ruanda zu spenden und den Menschen dort Kleidung, Essen, sauberes Wasser und eine schulische Bildung zu ermöglichen.

    Dieses Jahr wurden ingesamt 600.000 € eingenommen. Die 10 Teilnehmenden aus unserer Schule waren dieses Jahr bei der Mainzer Kaffeemanufaktur und haben zusammen mit Malu Dreyer (Ministerpräsidentin von RLP), Stefanie Hubig (Bildungsministerin von RLP) und Doris Ahnen (Finanzministerin von RLP ) ca. 50kg ruandische Kaffeebohnen gemahlen, verpackt und etikettiert.

    -geschrieben von Eli (Il:ay) Yakovlev, Klasse 7a

  • Grüße aus Amsterdam und Hoorn

    Grüße aus Amsterdam und Hoorn

    Der 12er Erdkunde Stammkurs grüßt herzlich aus Amsterdam und Hoorn.

    Wir blicken auf eine lehrreiche und lustige Reise zurück, die uns viele neue kulturelle Eindrücke verschafft hat.

    Wir bedanken uns bei Herr Walter und Frau Thamm für diese schöne Zeit und werden uns gerne daran zurückerinnern.

  • Ein Logo für den Stratosphärenflug

    Ein Logo für den Stratosphärenflug

    Vor den Pfingstferien wurde die Schulgemeinschaft aufgerufen, ein Logo für den ersten Stratosphärenflug des Schlossgymnasiums zu entwickeln.

    Aus den verschiedenen Entwürfen hat sich die AG Stratosphärenflug nun für den von Victoria Beisel (10d) entschieden.

    Ein herzlicher Dank an alle Einsender für die schönen Vorschläge.

     

    Die Einsendungen im Überblick:

    obere Reihe (v.l.n.r): Siegerentwurf von Victoria Beisel und Entwurf von Rayan El-Bousy.

    mittlere und untere Reihe: Entwürfe von Herrn Kinast.

  • Projekttag Stratosphärenflug

    Projekttag Stratosphärenflug

    Am 16.06.23 hatte die Stratosphärenflug-AG die Gelegenheit, sich einen ganzen Tag der Vorbereitung der ersten Stratosphärenmission des Schlossgymnasiums zu widmen.

    Eine Gruppe von Schülerinnen und Schüler beschäftigte sich zusammen mit Frau Dr. Schön mit dem Testen und der Auswahl von chemischen Experimenten, die das Ozon in der Atmosphäre nachweisen sollen. Andere Mitglieder des Teams testeten die Actioncam, die den Flug des Ballons filmen und Bilder der gekrümmten Erdoberfläche aus 30 000 m Höhe liefern soll. Wiederum andere beschäftigten sich zusammen mit Herrn Walter und Herrn Frank mit dem Tracking der Sonde mit Hilfe von Satellitennavigation.

    Schließlich wurde die Sonde, die die Messgeräte enthält, zum größten Teil fertig gestellt.

    Für den Start des Ballons ist der 11.07.23 vorgesehen und als Alternativtermin für den Fall schlechten Wetters der 14.07.23.

    Die nächsten Schritte sind nun, das Ballongas (Helium von geringem Reinheitsgrad) in ausreichender Menge einzukaufen und auf die Startgenehmigung zu warten. Sie wird vom Landesbetrieb Mobilität als zuständiger Landesluftfahrtbehörde und von der Luftverkehrskontrolle des US Army Airfields Erbenheim erteilt.

  • Lesung des Stadtschreibers am 21.06.2023

    Lesung des Stadtschreibers am 21.06.2023

    Der diesjährige Stadtschreiber der Stadt Mainz, Alois Hotschnig, besuchte im Rahmen des Deutschunterrichts zwei Oberstufenkurse.

    Nachdem er den Schülerinnen und Schüler aus einem seiner Werke vorgelesen hatte, beantwortete der Autor detailliert die an ihn gestellten Fragen. Neben dem Umgang mit Schreibblockaden interessierten sich die Schülerinnen und Schüler vor allem für Recherchearbeit und die Entstehungsgeschichte seiner Werke. Thematisiert wurden auch Aufgaben des Stadtschreibers, die der Autor dieses Jahr in Mainz wahrnehmen wird.

    Alois Hotschnig begegnete den Schülerinnen und Schülern mit großer Offenheit. Diese ergriffen ihre Chance, einem erfolgreichen Autor fachliche sowie persönliche Fragen stellen zu dürfen.

    Wir danken dem Stadtschreiber, Herrn Hotschnig, für den interessanten Unterrichtsbesuch.

  • Zahlreiche Preise beim Europäischen Wettbewerb 2023

    Zahlreiche Preise beim Europäischen Wettbewerb 2023

    Der 70. Europäische Wettbewerb stand unter dem Motto „Europäisch gleich bunt“. Die Schülerinnen und Schüler sollten durch Kunstwerke, Texte oder Projekte aufzeigen, wie Europa bunter und gerechter werden kann und dabei lernen, dass Demokratie Vielfalt benötigt.

    Deutschlandweit reichten im Schuljahr 22/23 fast 70.000 Schülerinnen und Schüler ihre Werke ein. Dieses Jahr gewannen Schülerinnen und Schüler unserer Schule 44 Landespreise und 6 Bundespreise.

    Für die äußerst gelungene selbstverfasste Rede zum Thema: „4-3 Jetzt mach‘ ich mit! Es ist an der Zeit, die eigene Zukunft mitzugestalten. Motivieren Sie Ihre Generation zur politischen Teilhabe und zeigen Sie, dass sich Engagement lohnen kann!“ erhielt eine Schülerin der Jahrgangsstufe 12, Deutsch-Grundkurs, als Gewinn den begehrtesten Bundespreis: eine Reise! Die Gewinnerin wird im Spätsommer vier Tage lang nach Straßburg reisen und die dort ansässigen Institutionen der EU besuchen sowie an Workshops und Planspielen teilnehmen.

    Die Fachschaften Kunst und Deutsch gratulieren hierzu ganz herzlich.

  • Erfolgreiche Teilnahme am Deutschlandfinale der WRO

    Erfolgreiche Teilnahme am Deutschlandfinale der WRO

    Die World Robot Olympiad (WRO) findet in der 1. Runde als Regionalwettbewerbe in ganz Deutschland statt.

    Die Sieger der Regionalwettbewerbe haben eine Startberechtigung beim Deutschlandfinale, das in diesem Jahr in Freiburg im Breisgau stattgefunden hat. Auf Grund des SIeges beim Regionalwettbewerb in Ingelheim (siehe https://gaks.holl-it-services.de/kurfuerstliche-roboter-siegen-bei-der-wro-in-ingelheim/ ) hatten Kaan und Felix aus der MSS 12 einen Startplatz in der „RoboMission Senior“-Kategorie ergattert und haben sich dem Wettbewerb gegen 18 andere Teams aus ganz Deutschland gestellt.

    In dem sehr starken Feld haben die beiden in jeder der vier Wertungsrunden Punkte erzielt, was nicht allen Teams gelungen ist. Dementsprechend zufrieden sind die Beiden zurück in Mainz: „Das Deutschlandfinale war eine unfassbar spannende Erfahrung und wir hatten viel Spaß daran uns an den Besten Deutschlands zu messen. Leider ist uns der Sprung ins Weltfinale nicht gelungen, doch wir konnten uns trotz mangelnder Erfahrung und Vorbereitungszeit eine Platzierung unter den zwanzig besten Mannschaften Deutschlands sichern und freuen uns bereits nächstes Jahr mit mehr Erfahrung und einem besseren Roboter wieder gegen die Besten anzutreten.“

    Wir gratulieren Kaan und Felix zu der geleisteten Arbeit und ihrem tollen Erfolg!

    Wer sich an den Aufgaben der WRO probieren oder mit Robotern arbeiten will, kann im kommenden Schuljahr in die AG „Kurfürstliche Roboter“ kommen. Wer über den Termin des ersten Treffens informiert werden möchte, kann in IServ eine E-Mail an Tobias Walter mit dem Betreff „Kurfürstliche Roboter 23/24“ schicken.

  • Übergabe der Fahrradreparaturstation durch Umweltdezernentin Steinkrüger

    Übergabe der Fahrradreparaturstation durch Umweltdezernentin Steinkrüger

    Am vergangenen Mittwoch hat die Dezernentin für Umwelt, Grün, Energie und Verkehr der Landeshauptstadt Mainz, Janina Steinkrüger, eine Fahrradreparaturstation in unserem Hof 1 offiziell eingeweiht. Eine solche Station bekommen dank der Zusammenarbeit der Stadt Mainz mit dem Sponsor „novo Nordisk“ die drei Schulen mit den größten Teams. Diese Wertung hatten wir im vergangenen Jahr mit 425 Teilnehmenden in Mainz mit deutlichen Abstand gewonnen. Beim Schulradeln in Rheinland-Pfalz reichte die Zahl der Teilnehmenden zu Platz 2: Die Urkunde hat uns Frau Steinkrüger während der Einweihung in Vertretung der Klimaschutzministerin des Landes, Frau Eder, überreicht und uns zu dieser Leistung ebenfalls beglückwünscht.

    [su_note note_color=“#c0ed55″ radius=“4″]Die Reparaturstation umfasst die wichtigsten Werkzeuge für kleinere Reparaturen. Außerdem werden wir durch das FahrRad-Büro der Stadt Mainz noch mit einer kleinen Grundausstattung wichtiger Verbrauchsmaterialien versorgt. Im kommenden Schuljahr wird es voraussichtlich im Rahmen der GTS eine Fahrradreparatur-AG geben, die mit Unterstützung der Stadt Mainz in die Nutzung der Station bei kleineren Reparaturen und der Pflege von Rädern einführt.Die Station kann aber natürlich ab sofort von allen bei Bedarf genutzt werden – wichtig ist natürlich ein pfleglicher Umgang, damit wir lange profitieren können, wenn wir sie benötigen. Das wichtigste Utensil, die Luftpumpe, wurde direkt getestet und für gut befunden: Man kann alle Fahrrad-üblichen Ventile mit der Pumpe nutzen. [/su_note]

    Das Programm der Einweihungsfeier wurde durch die Präsentationen einiger unserer vielfältigen Aktivitäten im Bereich der Nachhaltigkeit bereichert und abgerundet: So präsentierten Mitglieder der AG ‚Zukunft gestalten‘ einige Aktionen und die Projektgruppe ‚Schule als Staat‘ stellte ihre intensiven Bemühungen zur Förderung der Nachhaltigkeit während der letzten SaS-Ausgabe z. B. durch ein ausgeklügeltes Steuersystem vor. Obwohl bei weitem nicht alle Aktionen der Schule zur Nachhaltigkeit erwähnt wurden, war dies eine beeindruckende Sammlung von gelungenen und positiven Projekten. In diesem Jahr stehen wir jetzt am Ende von Woche zwei und zu Beginn der letzten Woche des Stadtradelns 2023 in einem engen Konkurrenzstreit um die Plätze 1 bis 3 bei der Gesamtstrecke mit der Stadtverwaltung und der Polizei Mainz, bei der Teilnehmerzahl haben wir 342 erreicht.Daher der Aufruf: Letztes Jahr wurde unser Engagement unerwartet mit der nun eingeweihten Fahrradreparaturstation belohnt. Wenn wir wieder ganz weit oben abschneiden wollen, so benötigen wir in der letzten Woche noch weitere Teilnehmerinnen und Teilnehmer: Fragt Eltern, ob Sie für uns radeln. Wenn jemand aus der Schulgemeinschaft noch nicht geradelt ist: Jede kleine Strecke hilft uns, jede weitere Teilnehmerin und jeder weitere Teilnehmer erhöht die Chancen, dass wir wieder sehr weit oben landen, auch beim Schulradeln in Rheinland-Pfalz.

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  • Kurfürstliche Roboter siegen bei der WRO in Ingelheim

    Kurfürstliche Roboter siegen bei der WRO in Ingelheim

    Am 13. Mai sind Kaan und Felix aus der 12 unter dem traditionellen Namen „Kurfürstliche Roboter“ in Ingelheim beim Regionalwettbewerb der Word Robot Olympiad angetreten und haben diesen in ihrer Altersklasse sehr souverän mit insgesamt 83 Punkten und damit 10 Punkten Vorsprung vor den Zweiten, gewonnen. Mit dem Gewinn haben sie sich auch für das Deutschland-Finale am 16. und 17.06. in Freiburg qualifiziert und werden dort gegen 18 Teams antreten und gleichzeitig, getreu dem diesjährigen Motto „Connecting the World“, sich mit anderen Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland treffen und vernetzen. Neben der Startberechtigung fürs Deutschland-Finale und einer Urkunde, haben die Beiden auch einen Pokal überreicht bekommen.

    Die World Robot Olympiad, oder kurz WRO, ist ein internationaler Roboter-Wettbewerb. In der Kategorie RoboMission, mit der sich die beiden Schüler aus der 12 beschäftigt haben, muss man einen Roboter bauen, der auf einem Spielfeld unterschiedliche Aufgaben löst und so Punkte sammelt. Allerdings können auch Punkte abgezogen werden, wenn der Roboter auf dem Feld bei Ausführung des selbst erstellten Programms eine Bande verschiebt oder einen Aufbau kaputt macht. Antreten muss man mindestens mit zwei und maximal mit drei Personen. Am Wettbewerbstag muss der Roboter zunächst selbstständig komplett aus Einzelteilen ohne Bauanleitung innerhalb von zwei Stunden neu zusammengebaut werden. Nach jeder der drei Wertungsrunden kann dann Roboter und Programm optimiert werden und als Abschluss folgt die vierte und letzte Wertungsrunde. Die besten beiden Wertungsrunden bilden als Summe das Gesamtergebnis.

    [su_youtube_advanced url=“https://youtu.be/uZF9PSRvHe4″ width=“400″ height=“660″ rel=“no“ title=“Regionalwettbewerb WRO 2023″]

    Beim Deutschland-Finale kommt als neue Schwierigkeit hinzu, dass es einen zweiten Wertungstag mit neuen Aufgaben, die sogenannte „2nd Day Challenge“, gibt. Hierauf kann man sich im Gegensatz zu den „normalen“ Aufgaben nicht gezielt vorbereiten, hier zählen die spontanen eigene Ideen und die Fähigkeit, diese umzusetzen. Wie gut dies den Vertretern des Schlossgymnasiums gelingen wird, kann in einem Live-Stream verfolgt werden:

    Tag 1: https://www.youtube.com/watch?v=dD6rNZV1lVc

    Tag 2: https://www.youtube.com/watch?v=EIOOGfJD0MI

    Für die Teilnahme am Deutschland-Finale drücken wir Kaan und Felix die Daumen und wünschen viel Erfolg und viel Spaß!

    In der AG „Kurfürstliche Roboter“ kann das ganze Jahr über an alten Spielfeldern und Aufgaben aus der WRO geübt werden. Daraus kann sich auch die Teilnahme am Wettbewerb ergeben.