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Kategorie: Biologie

  • Die Klassen 7b und 7c nehmen am Projekt „Let´s talk Biology“ teil

    Die Klassen 7b und 7c nehmen am Projekt „Let´s talk Biology“ teil

    In Zusammenarbeit mit der AG Didaktik der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, erproben die Schüler der 7b und 7c zurzeit das Projekt  "Let´s talk Biology". Im Projekt erforschen unsere Schülerinnen und Schüler das Ökosystem Wald und tauschen sich darüber über Videobotschaften  mit den Jugendlichen einer Schule in Tuscon Arizona aus, die ihrerseits die Wüste dokumentieren. Das Projekt im Biologieunterricht findet in enger Absprache mit den Englisch- und Bilinguallehrerinnen und Lehrern statt. Der offizielle Start erfolgt im nächsten Monat mit einer Exkursion in die Fasanerie Wiesbaden. Das Introductionvideo ist jetzt schon entstanden und wurde bereits mit den USA ausgetauscht.

     

  • März 2017: Pflanzenretter von Schloss und NaBu wieder im Einsatz

    März 2017: Pflanzenretter von Schloss und NaBu wieder im Einsatz

    Nun zum vierten Mal nimmt das Schlossgymnasium an der Aktion „Pflanzenretter“ des NaBus teil. In diesem Jahr helfen Schülerinnen und Schüler der 5c und der 7c, die Artenvielfalt der Rheinauen zu erhalten. Im Unterricht sähen sie typische Auwiesenpflanzen aus und ziehen sie über das Jahr heran. Im Herbst werden diese dann in den Rheinauen mit Unterstützung des NaBus ausgepflanzt. Schlüsselart ist dabei der Wiesenknopf, der als Futterpflanze für den Wiesenknopfameisenbläuling dient, einer selten gewordenen Schmetterlingsart. Die interessanten ökologischen Beziehungen im Ökosystem „Rheinaue“ zwischen Pflanze, Schmetterling und Ameisen werden im Unterricht erarbeitet. Darüber hinaus werden die Jugendlichen für die Bedeutung des Lebensraums vor ihrer Haustür und dessen Artenschutz sensibilisiert.

    Bilder der aktuell angelaufenen Aktion aus der 5c:

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    Der SWR berichtete im letzten Herbst vom ökologischen Engagement des Schlossgymnasiums:    

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  • Leistungskurs rekonstruiert evolutive Stammbäume im Naturhistorischen Museum

    Leistungskurs rekonstruiert evolutive Stammbäume im Naturhistorischen Museum

    Der Leistungskurs Biologie besuchte in seiner letzten Doppelstunde vor der Pause vor dem mündlichen Abitur 2017  das Naturhistorische Museum Mainz. Die Schülerinnen und Schülern, einige von ihnen schon in Fastnachtsstimmung, analysierten  an den Exponaten den Stammbaum der Pferde und Rüsseltiere.

  • Leistungskurse Biologie 12 pflegen den Mainzer Sand

    Leistungskurse Biologie 12 pflegen den Mainzer Sand

    [su_note note_color=“#e0dfd6″ text_color=“#5a5151″]

    Am 01.02.2017  machten sich die Biologie Leistungskurse der Klassenstufe 12 vom Schlossgymnasium auf den Weg zum Naturschutzgebiet in Mombach, um gemeinsam an einer Biotoppflegeaktion teilzunehmen.

    Am Treffpunkt wurden wir zunächst sehr freundlich von den Mitgliedern der RNG (Rheinische Naturforschende Gesellschaft) empfangen, nach kurzer Zeit sollten wir uns in Gruppen von 10 Schülerinnen und Schülern zusammenfinden und uns dann mit Rechen und diversen anderen Arbeitsmitteln ausrüsten. Die Gruppen hatten jeweils ein bis zwei Leiter, die uns zu unserer Arbeitsfläche führten und uns die Arbeit erklärten.

    Es war ein angenehm sonniger Tag, und während wir durch den großen Sand stapften, erklärte uns unser Gruppenleiter, wie die Sanddünen hier vor langer Zeit entstanden. Alle schienen bereits jetzt diese Zeit im Freien im Gegensatz zum sonst stickigen Unterrichtsraum sehr zu genießen.

    Nach diesem kurzen informativen Spaziergang kamen wir an unserem Platz an, wo uns unsere beiden Aufgaben erklärt wurden. Zum einen sollten wir alle herabgefallenen Äste, Blätter und auch Moos entfernen, und zum anderen Weißdorn abschneiden. Beides sollten wir dann auf Planen legen, die wir anschließend ein Stückchen weiter wegbrachten.

    Wie gesagt, so getan, alle machten sich rasch an die Arbeit. Da oft Teamwork gefragt war, konnte man sich während der Arbeit unterhalten und es schien, als würde so die Arbeit allen noch mehr Spaß zu machen. Die Planen waren überhäuft mit Ästen, Moos und Weißdorn und wurden dann von uns immer wieder weggebracht. Man konnte schnell eine starke Veränderung unseres Platzes sehen, was unsere Motivation noch steigerte. Nach einer wohlverdienten Pause ging es dann so weiter.

    Als wir nach getaner Arbeit zum Treffpunkt zurückkehrten, wurden wir dankbar mit Kreppeln empfangen, und so ließ sich der Vormittag wunderbar ausklingen.

    Alle schienen viel Spaß zu haben und wirkten sehr dankbar für diese Möglichkeit, die einen schönen Kontrast zum sonstigen Schulalltag bildete.

    Anna Kramer, 12 BI3

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    Im dritten Jahr in Folge hilft das Schlossgymnasium nun schon bei der Biotoppflegeaktion mit. Diese Exkursion ist damit inzwischen ein fester Bestandteil des Naturwissenschaftlichen Schwerpunktes unserer Schule geworden. Unterrichtlich aufgearbeitet werden die Erfahrungen der Schüler im Pflichtbaustein des Lehrplans „Umweltschutz vor Ort“.  Die jungen Erwachsenen lernen damit, aktiv Ökosysteme verantwortungsbewusst zu erhalten.

  • Die SWR-Redaktion „natürlich!“ begleitete zwei ökologische Projekte des Schloßgymnasiums.

    Die SWR-Redaktion „natürlich!“ begleitete zwei ökologische Projekte des Schloßgymnasiums.

    Die Schüler der 8b und der 6c pflanzten am Morgen mit Unterstützung des NaBu in Bingen von den Schülern selbst herangezogene Auwaldpflanzen aus und wurden dabei von einem Kamerateam des SWR begleitet. Im Projekt „Pflanzenretter“ soll so die natürliche Vegetation der Auen gefördert werden. Außerdem erhofft man sich, dass selten gewordene Arten die vom z.B. ausgepflanzten Wiesenknopf leben, wie der Wiesenknopfameisenbläuling wieder heimisch werden. Das Projekt wurde über mehrere Monate im Unterricht vorbereitet.

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    Am Nachmittag pflanzten die Biologieleistungskurse 12 im Ober-Olmer-Wald Bäume um „neuen Wald für Rheinhessen“ zu schaffen. Außerdem wollten die Schüler dadurch ihren persönlichen ökologischen Fussabdruck verringern. Unterstützt wurden Sie dabei vom Revierförster Jürgen Koch und seinen Mitarbeitern und finanziell sowie moralisch durch unseren Förderer Herrn Dr. Friderichs.

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    Die Sendung wurde am 18.10.2016 um 18.15Uhr im SWR-Fernsehen ausgestrahlt. Der Beitrag findet sich unter:

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  • Aus dem Schulalltag

    Aus dem Schulalltag

    [cs_content][cs_section parallax=“false“ style=“margin: 0px;padding: 45px 0px;“][cs_row inner_container=“true“ marginless_columns=“false“ style=“margin: 0px auto;padding: 0px;“][cs_column fade=“false“ fade_animation=“in“ fade_animation_offset=“45px“ fade_duration=“750″ type=“2/3″ style=“padding: 0px;“][x_raw_content][su_slider source=“media: 1742,1741,1740,1739,1737″ width=“680″ height=“460″ title=“no“ centered=“no“ speed=“100″][/x_raw_content][/cs_column][cs_column bg_color=“hsla(62, 53%, 74%, 0.84)“ fade=“false“ fade_animation=“in“ fade_animation_offset=“45px“ fade_duration=“750″ type=“1/3″ style=“padding: 0px;“][cs_text]

    Herzsezieren in der ehemaligen 10a

    Vor den Sommerferien haben die Schüler der 10a mit viel Begeisterung Schweineherzen seziert.

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  • Wer pflanzt, glaubt an die Zukunft

    Wer pflanzt, glaubt an die Zukunft

    Wer pflanzt, glaubt an die Zukunft

    Nachrichten Mainz Von Torben Schröder AUFFORSTUNG Ober-Olmer Wald wächst um 7000 Bäume / Schlossgymnasium und Fielmann engagieren sich MAINZ – Um 7000 Bäume wächst der Ober-Olmer Wald – den Bio-Leistungskursen des Mainzer Schlossgymnasiums und Fielmann sei Dank. Die vom Optiker gestifteten Bäume, die gut 1,7 Hektar Laubwald bilden werden, werden demnächst von den insgesamt 52 Schülern eingepflanzt.

  • Pflegeaktion im Naturschutzgebiet „Großer Sand“ am 03.02.16

    Pflegeaktion im Naturschutzgebiet „Großer Sand“ am 03.02.16

    [cs_content][cs_section parallax=“false“ style=“margin: 0px;padding: 45px 0px;“][cs_row inner_container=“true“ marginless_columns=“false“ style=“margin: 0px auto;padding: 0px;“][cs_column fade=“false“ fade_animation=“in“ fade_animation_offset=“45px“ fade_duration=“750″ type=“1/1″ style=“padding: 0px;“][cs_text]Hier der Bericht von Henning Locher über den engagierten (und mit einer Überraschung garnierten) Einsatz von SchülerInnen unserer diesjährigen Biologie-Leistungskurse 12 für die heimische Pflanzenwelt:

    Bombenstimmung im „Großen Sand“
    Am Mittwoch, den 03.02.2016 unterstützten die BiologieLeistungskurse der 12.Jahrgangsstufe die Biotop-Pflegeaktion der Rheinisch Naturforschenden Gesellschaft (RNG) im Mombacher Sand. Dort entfernten sie ökosystemfremde Pflanzen, die in Konkurrenz zu den seltenen heimischen Sandfloraarten stehen. Diese regelmäßigen Massnahmen sind für das weitere Bestehen und Überleben des Naturschutz gebietes dringend erforderlich. Daher gruben rund 60 Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihren Lehrern die konkurrierenden Pflanzensamt ihrer Wurzeln aus.
    Ein Schüler stieß dabei auf eine Fliegerbombe aus dem zweiten Weltkrieg, sodass die Schülergruppe aus Sicherheitsgründen in ein anderes Areal des Naturschutzgebietes evakuiert werden musste, um dort weiterzuarbeiten. Insgesamt fielen rund 3 Tonnen ausgegrabener Pflanzen an.