gaks.holl-it-services.de

Kategorie: Allgemein

  • Benefiz-Vorstellung von Chili con Impro zugunsten des Fördervereins

    Benefiz-Vorstellung von Chili con Impro zugunsten des Fördervereins

    „Chili con Impro!“ Die Gruppe, die sich im Jahr 2014 gegründet hat, besteht aus neun Mitgliedern aus Wiesbaden, Idstein und Mainz. Alle Spieler, die die Freude am Theater verbindet, kommen aus den unterschiedlichsten Berufsfeldern. Mehr Informationen finden sich auf www.chili-con-impro.de

    Am 9. Dezember 2017 hieß es wieder „Vorhang auf!“ für eine Benefiz-Vorstellung von „Chili con Impro“ zugunsten des Fördervereins des Schlossgymnasiums.

    Die Improvisationstheathertruppe gastierte bereits zum zweiten Mal an unserer Schule, das erste Mal hatte sie im Februar 2016 – damals zugunsten der Schlosspaten – eine erfolgreiche Vorstellung geboten. Deshalb freute sich dieses Mal der FV sehr über das Angebot, dieses Mal eine Vorstellung zugunsten des Fördervereins der Schule stattfinden zu lassen und versorgte an dem Abend liebend gerne alle Besucher mit Sekt, Selters und Brezeln.

    Insgesamt war es ein gelungener Abend, an dem viel gelacht und geklatscht wurde. Außerdem wurden für den Förderverein 430 Euro eingenommen.

    Der Förderverein bedankt sich dafür herzlich bei allen Besuchern und natürlich ganz besonders bei der Truppe von „Chili con Impro“!

    DANKE!

  • Nikolausaktion am Schloss

    Nikolausaktion am Schloss

    [su_column size=“1/2″ center=“yes“][su_note note_color=“#efefee“ text_color=“#514f4f“ radius=“0″]Auch dieses Mal wieder kann das Schloss große Erfolge vermelden: 524 Nikoläuse wurden mithilfe der SV in den Klassen verteilt.[/su_note]
    [/su_column]

     

    Alle Jahre wieder kommt die Nikolaus-Aktion ans Schloss: Dabei handelt es sich um eine Kooperation sämtlicher Stadtschulen aus Mainz. Über die jeweilige SV der Schule kann jeder Schüler (oder auch Lehrer oder Eltern) einen Fairtrade-Nikolaus erwerben, und diesen an ein beliebiges Mitglied einer der teilnehmenden Schulen weiterverschicken lassen.

    Weihnachtliche Musik hallt durch die Gänge des Schlossgymnasiums: es ist Nikolaus!
    Verkleidet mit Nikolaus-Mützen streift die SV von Raum zu Raum und verteilt Nikoläuse an die Schüler. Auch das Kollegium geht natürlich nicht leer aus – über 20 Schokoweihnachtsmänner werden auch hier zugestellt.
    Und auch für alle Geflüchteten an unserer Schule wurde dank der SV ein Nikolaus bereitgestellt.

    Unser aller Dank gilt der IGS Hechtsheim, die dieses Jahr die Aktion ausgerichtet hat!

  • November 2017 bis Juni 2018 am Schlossgymnasium: Frau Laura Kriegel aus Frankreich

    November 2017 bis Juni 2018 am Schlossgymnasium: Frau Laura Kriegel aus Frankreich

    [su_box title=“November 2017 bis Juni 2018 am Schlossgymnasium: Frau Laura Kriegel aus Frankreich “ style=“glass“ box_color=“#1a4bc7″ title_color=“#ffffff“ radius=“7″]

    Laura Kriegel (vorne Mitte) mit der Klasse 10 e

    [su_spoiler title=“Une Interview de la classe 10e avec notre nouvelle assistante linguistique française“ icon=“arrow“]
    Comment est-ce que vous appelez?
    Mon nom est Laura Kriegel.
    D’où est-ce que vous venez en France?
    J’habite près de Sarreguemines, à Meisenthal, en Lorraine.

    Où est-ce que vous habitez ici?
    Dans un appartement, près de la gare.
    Si vous permettez…,vous avez quel âge?
    J’ai 20 ans.

    Avez-vous déjà été en Allemagne avant ce stage?
    Oui, j’ai été une semaine à Berlin avec l’école et d’autres fois à Saarbrücken.

    Qu’ est-ce que vous aimez à Mayence?
    Par exemple j’aime le fait que le Rhin est tout près d’ici. Et Mayence est une belle ville avec une belle architecture.
    Qu’est-ce que vous aimez en Allemagne?
    Je vis près de la frontière allemande, mais j’aime la langue, je fais de l’allemand depuis que j’ai 10 ans.
    Qu’est-ce qui vous manque de chez vous?
    Pas grand-chose pour le moment.

    Quelles spécialités allemandes est-ce que vous aimez?
    J’aime les Schnitzel et le Currywurst.

    Qu’est-ce que l’on apprend en France dans le cours d’allemand ?
    La même chose qu’on apprend en Allemagne dans le cours de français. La grammaire, le vocabulaire et on lit aussi des livres.

    Quelles matières est-ce que vous avez aimé à l’école?
    L’allemand et les maths.

    Est-ce que la politique vous intéresse?
    Non, pas trop!
    Et qu’est-ce que vous voulez devenir?
    Plus tard, je voudrais devenir professeur d’allemand.

    Est-ce que le système d’école de France et différent du système scolaire en Allemagne?
    Oui, d’abord on a un collège et un lycée. On a aussi 60 minutes de cours, et en plus on a des différentes matières comme la technologie.

    Est-ce qu’il y a une différence dans la culture de la France et de l’Allemagne?
    Oui, la danse, la musique ou la nourriture par exemple, mais cela dépend d’où l’on vient.

    Quel est votre personnage préféré de Harry Potter?
    Mon personnage préféré est Neville Londubat, parce que j‘aime la façon dont il change au cours de l’histoire.
    Quel est votre film préféré d’Harry Potter ?
    J´adore Le prisonnier d`Azkaban.

    Quel sport est-ce que vous faites?
    Je fais de la boxe, de la zumba, du yoga et de la course à pied (du jogging).

    Quelle est votre couleur préférée?
    Mes couleurs préférées sont le bleu et le violet.

    Est-ce que vous avez un mot allemand que vous aimez beaucoup?
    Un mot allemand que je préfère est der Regenbogen.

    Merci beaucoup.

    [/su_spoiler]

    [/su_box]

  • Autorenlesung mit Petra Gerster

    Autorenlesung mit Petra Gerster

     

    Am Mittwoch, den 29. November 2017 fand in der Aula unserer Schule eine Autorenlesung von Petra Gerster statt. Eine gute Stunde lang nahm uns Frau Gerster mit auf eine Reise in die Vergangenheit und gab uns einen komplett neuen Blickwinkel auf unsere Geschichte: Sie schickte uns in die Zeit Luthers. Allerdings berichtete sie nicht über Luther selbst, sondern über seine Frau Katharina von Bora – der entlaufenen Nonne, die ihrem Mann half, mutig Weltgeschichte zu schreiben.

    Viktoria Allmannsdörfer und Karoline Berg (MSS 11)

  • Vorlesewettbewerb der 6. Klassen – Schulsiegerin 2017 ermittelt

    Vorlesewettbewerb der 6. Klassen – Schulsiegerin 2017 ermittelt

    Lesen macht Spaß!

    Ein Bericht von Sami

    Am 06.12.2017 fand in der Aula des Schlossgymnasiums Mainz der lang erwartete Vorlesewettbewerb statt! Die ausgewählten Leser der einzelnen Klassen (jeweils zwei) trafen dort aufeinander.
    In der Jury saßen Frau Brase – Puth, Herr Stadler, Frau Wenzel, Herr Sievers und Amélie Christoph, die Gewinnerin des letzten Jahres.
    Es wurden spannende Bücher vorgestellt, wie Tintenherz von Cornelia Funke, Die 13½ Leben des Käpt’n Blaubär von Walter Moers und viele weitere.
    Jede/r Vorleser/in hatte einen anderen Lesestil. Der eine las eher leise, während der andere lautstark betonte. Es war sehr spannend und abwechslungsreich. Das Duell wurde heiß, denn die Klassensieger waren alle sehr gut. Die ersten drei Plätze gewannen jeweils einen Gutschein der Hugendubel-Buchhandlung. Aber auch die anderen Teilnehmer erhielten als Belohnung fürs Vorlesen einen kleinen Schoko-Nikolaus. Aber wie es leider so ist, konnte am Ende nur eine/r gewinnen. Trotzdem hatten wir alle viel Spaß!

    Platz 3: Mia, Klasse 6 d

    Platz 2: Sami, Klasse 6a

    Platz 1: Johanna, Klasse 6 a

    Zusätzliche Info: Die Gewinnerin kämpft um die „Vorherrschaft“ im Lesen der Mainzer Schulen. Wenn sie diesen Wettbewerb ebenfalls gewinnt, misst sie sich mit allen rheinland-pfälzischen Schulsiegern/innen. Schließlich geht es bundesweit weiter.

    Wir drücken ihr alle die Daumen!

  • Im Dezember und Januar:  AG Chinesische Sprache und Kultur für alle Interessierten

    Im Dezember und Januar:
    AG Chinesische Sprache und Kultur für alle Interessierten

    [su_column size=“1/2″ center=“yes“]Frau Qin Qin bietet im Dezember 2017 und im Januar 2018 für Interessierte aller Jahrgangsstufen eine

    AG „Chinesische Sprache und Kultur“ an.

    Mittwochs, ab der 7. Stunde in Raum 118

    Alle Interessierten sind willkommen, nicht nur die Teilnehmer am China-Austausch.[/su_column]

  • Interview der Klasse 10d mit Frau Qin Qin

    Interview der Klasse 10d mit Frau Qin Qin

    Wie kamen Sie dazu, nach Deutschland zu kommen?

    Da ich Lehrerin bin, ist mein Leben eine ziemliche Routine, an der ich bis ich hierher kam nichts ändern konnte. Ich lebte ständig nach dem Verlangen nach etwas Neuem. Eines Tages hörte ich von dem Programm des PAD (Pädagogischer Austauschdienst) und wollte diese Chance ergreifen. Jedoch ist es undenkbar in China, dass eine Lehrkraft für längere Zeit fehlt; also war es sehr schwierig die Erlaubnis der Schulleitung zu bekommen. Deutschland unterstützte mich dabei sehr.

    Wie lange werden Sie in Deutschland bleiben?
    Ein Jahr insgesamt. Ich bin im Februar gekommen und fliege wieder im Januar zurück.

    Welche Fächer unterrichten Sie?
    In China unterrichte ich das Fach Deutsch, also nur ein Fach, da man bei uns nur ein Fach studieren muss.
    Wie kamen Sie auf die Idee, Deutsch zu lernen? 

    Die Deutschlehrer in China sagen immer: Deutsch lernen, das ist Zufall, es ist aber auch Schicksal. So war es auch bei mir.

    Was sind die Unterschiede zwischen dem Schulsystem in China und dem in Deutschland?

    Diese beiden Schulsysteme sind sehr unterschiedlich. In Deutschland sind die Schüler viel freier, sie haben mehr Rechte und mehr Freizeit. Außerdem sind die Schulen in China nicht wie in Deutschland in Gymnasium, Gesamtschule und Realschule aufgeteilt, sondern in „gute“ Schulen und „schlechte“ Schulen. An dem Internat, wo sie unterrichtet werden, müssen die Schüler schon um 6.30 Uhr aufstehen, denn um 7.20 Uhr fängt der Unterricht an. Dieser geht dann oft bis 22 Uhr. Zwischendurch haben sie 1,5 Stunden Mittagspause. Obwohl der Unterricht so spät endet, müssen die Schüler oft noch Hausaufgaben in der Nacht machen. Viele Schüler müssen trotz all dem Unterricht am Wochenende noch Nachhilfe nehmen um durchzukommen. In China sind Fächer wie Mathe und Chemie besonders wichtig, während Fächer wie Sport, Kunst und Musik nur eine Stunde die Woche unterrichtet werden. In China ist der Leistungsdruck auch viel höher als in Deutschland.

    Was halten Sie von uns deutschen Schülern?

    Viele sagen, dass chinesische Schüler disziplinierter und höflicher als deutsche Schüler sind. Aber ich sehe es anders: Deutsche Schüler sind normalerweise aktiv, sie können ganz klar ausdrücken, was sie meinen und wollen. Sie halten ihre Rechte und ihre Freiheit für sehr wichtig. Die meisten von ihnen sind sehr selbstbewusst; von klein auf sind sie oft von der Familie, von der Schule und Gesellschaft so erzogen, dass jeder einzelne ganz besonders ist und eigene Stärken hat. Es gefällt mir sehr, dass sie im Unterricht so aktiv und motiviert sind, um fast alles kreativ mitzumachen. Chinesische Schüler wären sicherlich sehr neidisch, wenn sie wüssten, wie viel Freizeit deutsche Schüler für Hobbys und Sport haben. Im Vergleich zu chinesischen Schülern sind sie vielleicht lauter und offener, aber sie sind dabei nicht frech; vor Lehrern zeigen sie Respekt, in der Gesellschaft sind sie rücksichtsvoll und hilfsbereit; meistens halten sie sich sehr gut an die Regeln. Sie wissen dabei genau, wo die Grenze ist.

    Welche Vorurteile hatten Sie gegenüber Deutschland bevor sie hierhergekommen sind, und haben sich diese bestätigt?

    Das größte Vorurteil von mir ist wahrscheinlich das Essen. Als Chengduerin bin ich auf die Esskultur meiner Stadt unglaublich stolz. Der Geschmack von deutschem Essen ist für mich anders, vielleicht zu einfach und banal. Aber ich muss sagen, deutsche Lebensmittel haben eine sehr hohe Qualität. Alles ist sehr gut und streng kontrolliert.

    Wie gefällt Ihnen die Stadt Mainz?

    Meine Heimatstadt Chengdu ist mit 15 Millionen Einwohnern eine der größten Städte Chinas. Im Vergleich dazu ist Mainz sehr klein, aber gemütlich. Ich bin oft am Rheinufer spazieren gegangen und habe einmal sogar im Rhein geschwommen, alles gefällt mir sehr. Ich finde Mainz auch sehr schön, eine ordentliche Stadt mit einer guten und verkehrsgünstigen Lage zu den anderen großen Städten in der Nähe. Die Mainzer sind insgesamt sehr nett.

    Was halten Sie von dem deutschen Essen?

    Das Essen in Deutschland ist sehr anders als in China. Im Norden Chinas isst man viele Nudeln, im Süden viel Reis. So etwas wie Brot gibt es bei uns nicht. Ich finde deutsches Essen zu salzig, manchmal auch zu süß. Der Kuchen schmeckt allerdings sehr gut. Auch das Eis ist in Deutschland lecker und viel billiger als in China. Dort kostet eine Kugel Eis circa 4 Euro!

    Kommen Sie gut mit Messer und Gabel klar?
    Ich war schon mehrfach in Deutschland, deswegen ist es für mich kein Problem; allerdings fällt es vielen Chinesen schwer mit Messer und Gabel zu essen.

    Welche Musik hören Sie gerne?

    Die moderne chinesische Musik gefällt mir nicht so gut, ich mag lieber klassische Musik, aber in der Regel höre ich westliche Musik.

    Wie finden Sie deutsche Musik?

    Ich kenne nicht so viele deutsche moderne Musik, nur die bekanntesten, z.B das Lied „Achterbahn“. Ich finde eigentlich deutsche Musik nicht schlecht und benutze sie gerne als Unterrichtsmaterial. Das alte Lied „Deutschland“ von den Prinzen ist bei chinesischen Schülern sehr beliebt.

    Sie leben jetzt schon seit zehn Monaten in Deutschland und sind sicherlich dem einen oder anderen deutschen Kollegen begegnet. Was halten Sie von deutschen Männern?

    Sie sind sehr freundlich, nett, liebevoll, charmant und Gentlemen. Viele können sogar gut kochen. Von den Kolleginnen aus anderen Ländern habe ich auch etwas vom guten Ruf der deutschen Männer gehört. Sie helfen viel im Haushalt und kümmern sich um ihre Kinder – in China ist das eher selten der Fall! Vielleicht liegt das daran, dass deutsche Frauen im Vergleich zu chinesischen unabhängiger und emanzipierter sind.

    Was war ihr schönstes Erlebnis hier in Deutschland?

    Ich bin sehr viel gereist, habe viel erlebt und sehr viele schöne Orte gesehen. Unter anderem war ich in Berlin und München und fand beide Städte besonders attraktiv. Die Hauptstadt Berlin, die ich nicht als ‚politisch‘ bezeichnen würde, hat mir gut gefallen – so wie ich in einem Zeitungartikel gelesen habe: Berlin, arm aber sexy.
    In Mainz fand ich besonders den Rosenmontag toll. Das war ein sehr aufregendes und unvergessliches Erlebnis.

    Was vermissen Sie in Deutschland? Haben Sie manchmal Heimweh nach China?

    Ich vermisse meine Familie, vor allen Dingen meinen Sohn. Aber wir haben zum Glück durch das Internet miteinander Kontakt, also ist es nicht ganz so schlimm. Als ich mich in den Tagungen mit Lehrern aus den anderen 17 Ländern getroffen habe, die ebenfalls an dieser Fortbildung teilnehmen, hatte interessanterweise niemand wirklich Heimweh. Deutschland gefällt uns wirklich sehr gut.

    In China gibt es doch chinesische Sternzeichen. Inwiefern unterscheiden sich diese von denen, die wir in Deutschland haben, und welches haben Sie?“

    Die Sternzeichen in China sind dieselben wie in Deutschland, ich bin Skorpion.

    Wenn Sie Skorpion sind, hatten oder haben Sie ja bald Geburtstag. Feiern Chinesen ihren Geburtstag genau so wie die Deutschen?

    In China feiern wir Geburtstag meist mit Familie und Freunden zusammen. Oft gehen wir an diesem Tag etwas besonderes essen und trinken. Manchmal gibt es auch eine kleine Party zu Hause. Karten spielen ist bei uns am beliebtesten, Leute können auch Musik hören oder ein bisschen singen. Ich mag tanzen, leider mögen nicht viele Chinesen tanzen.

    Hier noch eine etwas hypothetische Frage: Würden Sie lieber ein Jahr auf Reis oder ein Jahr auf ihr Handy verzichten… und warum?

    Erstens, ich mag Reis nicht. Zweitens, ich gehöre zu den 95% der Chinesen, die an keinem Tag auf ihr Handy verzichten würden.

    Vielen Dank für Ihre Antworten!

  • Einzug in den Regionalentscheid bei Jugend-trainiert-für-Olympia: Handball

    Einzug in den Regionalentscheid bei Jugend-trainiert-für-Olympia: Handball

    Am Donnerstag, den 30.11.2017, hat sich die Mannschaft des Schlossgymnasiums in der Altersgruppe WKIII in Nieder-Olm den Einzug in den Regionalentscheid des Jugend-trainiert-für-Olympia-Wettkampfs gesichert. Herzlichen Glückwunsch zu dieser hervorragenden Leistung!

    Für das Schlossgymnasium spielten: (alphabetisch gelistet)

    Omar Al Assad, Yannis Bartmann, Robert Batzer, Florian Filippi, Eduardo Hager Fernandez, Marius Hildebrandt, Nils Hoffmann, Lukas Kessel, Tom Klein, David Manske, Philip Manske, Jake Werner

    Betreuer: Leon Becker, Michael Gierlich und Hanna Stoll

  • Große Aufforstungsaktion mit Gymnasiasten im Ober-Olmer Wald

    Große Aufforstungsaktion mit Gymnasiasten im Ober-Olmer Wald

    [su_column size=“1/2″ center=“yes“][su_note note_color=“#efefee“ text_color=“#514f4f“ radius=“0″]Eine ganz schön anstrengende Aktion: Im Ober-Olmer Wald warten 4000 Setzlinge darauf, in die Erde zu kommen[/su_note][/su_column]

    OBER-OLM – Das Wetter hätte ungemütlicher kaum sein können. Doch trotz Regen, Wind und widrigen Temperaturen machte sich der Biologie-Leistungskurs des Gymnasiums am Kurfürstlichen Schloss Mainz unter der Regie von Revierförster Jürgen Koch auch im Herbst 2017 wieder einmal an die Arbeit, dem Ober-Olmer Wald ein weiteres Stückchen Pflanzenbestand hinzuzufügen.

    „Dieses Projekt ist eingebettet in das Unterrichtsthema Ökologie“, erklärte Martin Seimetz, Fachbereichsleiter Biologie am Schlossgymnasium. Die Baumpflanzidee sei aus der Überlegung der Schülerinnen und Schüler entstanden, „wir wollen nicht nur reden, sondern praktisch etwas tun, um unseren ökologischen Fußabdruck ein wenig zu verkleinern“.

    Unter dem Motto „Neuer Wald für Rheinhessen“ hat das Forstamt Rheinhessen vor etlichen Jahren begonnen, im Ober-Olmer Wald ein Aufforstungsprogramm zu entwickeln. Mit dem Ziel, in dieser waldarmen Region (weniger als fünf Prozent der Gesamtfläche Rheinhessens besteht aus Wald) wieder größere Flächen zu bepflanzen und damit mittel- bis langfristig die landschaftsökologischen Strukturen zu verbessern. Das Land Rheinland-Pfalz hat dafür in den letzten Jahren die Grundlagen geschaffen und landwirtschaftliche Flächen aufgekauft. „Gut 30 Hektar Wald wollen wir sukzessive neu anlegen“, erklärte Koch und gab seiner Freude Ausdruck, dass „neben Kindergärten und Grundschulen auch junge Erwachsene tätig werden, um den Nachhaltigkeitsgedanken zu erfahren und zu leben.“ In bisher sechs Pflanzaktionen mit dem Schlossgymnasium seien Teilflächen von insgesamt zehn Hektar Land neu bepflanzt worden.

    Jetzt warteten – auf Essenheimer Gemarkung – 4000 Pflanzen am Rand eines eingezäunten, 1,3 Hektar großen Areals darauf, in die Erde zu kommen. Zwei Forstleute hatten bereits Reihen markiert und gaben die Pflanzabstände vor, sodass sich die Zwölftklässler mit ihren Lehrern, ausgerüstet mit Grabgabeln und Spaten, an die Arbeit machen konnten. Die Wurzeln von Eichen, Hainbuchen und Linden, Speierling und Elsbeeren, Wildapfel und Wildbirne wurden im Erdreich versenkt und die Schollen angedrückt. Damit langfristig gesehen ein vielschichtiger Wald entsteht, ist Pflege nötig: „Wir halten in den nächsten Jahren die Pflanzen frei und helfen beim Aufwachsen“, betonte Koch. „Der Wald ist eine Aufgabe für Generationen, wichtig für den Naturschutz und als Naherholungsgebiet.“

    Engagement für die Natur als Investition in die Zukunft ist auch der Grund, weshalb Fielmann, Deutschlands größter Optiker, sich für die Aufforstung engagiert und zum wiederholten Mal die Pflanzen gestiftet hat. „Wir pflanzen Bäume nicht für uns, sondern für nachkommende Generationen. Das Unternehmen pflanzt für jeden seiner Mitarbeiter jährlich einen Baum – bis heute über 1,5 Millionen Bäume und Sträucher. Der Baum ist Symbol des Lebens“, erläutert Mathias Menzenhauer, Geschäftsführer der Mainzer Niederlassung, die Firmenphilosophie. Diese deckt sich weitgehend mit dem, was Teuta dazu denkt: „Wir können den Planeten nicht wechseln, also müssen wir hier etwas tun.“

    [su_note note_color=“#efefee“ text_color=“#514f4f“ radius=“7″]
    Foto: hzb/Harry Braun
    Text von Gisela Zurmühlen
    Quelle: allgemeine-zeitung.de/lokales/mainz/vg-nieder-olm/ober-olm/grosse-aufforstungsaktion-mit-gymnasiasten-im-ober-olmer-wald_18353682.htm, 29.11.2017 [/su_note]

    [cs_content][cs_element_section _id=“1″][cs_element_row _id=“2″][cs_element_column _id=“3″][cs_element_content_area_modal _id=“4″][/cs_element_column][/cs_element_row][/cs_element_section][/cs_content]

  • Adventsaktion in der Schulbibliothek

    Adventsaktion in der Schulbibliothek

     

     

    Pünktlich zu Beginn der Adventszeit gibt es in der Bücherei wieder einen Adventskalender-Quiz.
    Außerdem präsentieren wir Bücher passend für diese schöne Jahreszeit.

    Viel Spaß beim Schmökern

    Euer Bibliotheksteam