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Kategorie: Aktuelles

  • Zertifikat der Internationalen Junior Science Olympiade 2019 entgegengenommen

    Zertifikat der Internationalen Junior Science Olympiade 2019 entgegengenommen

    Wer findet das Gelbe vom Ei?

    Dieser Frage gingen Ismail B. (6c), Tilman G. (6e) und Moritz V. (6e) nach. Hierzu führten sie mehrere Experimente rund ums Ei durch und protokollierten ihre Ergebnisse. Unter anderem stellten sie ein Flummi-Ei her. Nun nahmen sie für die Schule das Zertifikat für eine erfolgreiche Wettbewerbsbetreuung entgegen. Wir gratulieren den Dreien und hoffen auf weitere Teilnahmen in den nächsten Jahren.

    Bei der Internationalen Junior Science Olympiade handelt es sich um einen weltweiten Schülerwettbewerb. Schülerinnen und Schüler für die Klassenstufen 5 bis 7 bearbeiten hier über den Unterricht hinaus in vier Runden naturwissenschaftliche Themen.

  • Sechste Klassen als citizen scientists im Namen der Artenvielfalt unterwegs

    Sechste Klassen als citizen scientists im Namen der Artenvielfalt unterwegs

    Bildquelle: www.nabu.de

    Wie in den vergangenen Schuljahren beteiligte sich das Schlossgymnasium auch in diesem Jahr wieder an der „Schulstunde der Gartenvögel“ des NABU und zum zweiten Mal an der ersten Runde des Insektensommers. Für die bundesweiten Citizen Science Projekte, die die Entwicklung der Vogelbestände und seit letztem Jahr auch die Entwicklung der Insektenbestände erfasst, zählten in diesem Jahr die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6c und 6e. Die Insektenzählung wurde dabei in eine Naturschutzeinheit des „Hallo Hummel“ Projektes eingefügt.

    Wer selbst etwas für die Erfassung der Artenvielfalt beitragen möchte, hat dazu wieder vom 2. bis 11. August 2019 Gelegenheit. Dann verläuft die zweite Zählrunde.

    Insgesamt wurden am Rheinufer um die Schule herum folgende Vögel gezählt:

    45 Mauersegler, 12 Ringeltauben, 3 Amseln, 4 Rabenkrähen, 4 Stare, 2 Stockenten, 4 Straßentauben, 3 Kohlmeise, 3 Kormoran, 2 Girlitze, 1 Nilgans, 1 Blaumeise,
    1 Rotkehlchen, 1 Schwarzmilan und 1 Silbermöwe.

    An der Grünbrücke wurden an zwei kühlen Tagen folgende Insekten gezählt:

    50 Honigbienen, 7 Ackerhummeln, 4 Erdhummeln, 1 Gartenhummel, 1 Steinhummel, 1 Baumhummel, 1 Admiral, 1 Distelfalter, 1 Deutsche Wespe, 1 Holzbiene, 5 Goldfliegen, 2 Asiatischer Marienkäfer, 1 Wollbiene, 1 Blaupfeil, 1 Hainschwebfliege und 1 Fruchtfliege.

    Hier gehts zur Seite des NABU

    Hier gehts zu den Gesamtergebnissen der Stunde der Gartenvögel        Hier gehts zu den Gesamtergebnissen des Insektensommers

  • Sommerkonzert 2019: Never stop the Music

    Sommerkonzert 2019:
    Never stop the Music

    Das Sommerkonzert 2019 der Ensembles und Solisten des Gymnasiums zum Kurfürstlichen Schloss

    Im Großen Saal des Kurfürstlichen Schlosses öffneten sich ab 19:00 Uhr die hohen zweiflügligen Türen, um neugierigen Eltern, Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern des Schlossgymnasiums ein abwechslungsreiches musikalisches Programm zu präsentieren.

    Um halb acht eröffnete das Orchester unter der Leitung von Rochus Holewik unseren musikalischen Abend mit Haydns Choral Thema und zog die Aufmerksamkeit des Publikums mit dieser feierlichen Melodie sofort in seinen Bann, sodass unsere Direktorin Frau Ding anschließend alle Musikliebhaber begrüßen konnte.

    Das Vororchester spielte drei kleine Menuette von Mozart. Daraufhin folgten Schuberts Marche Militaire Nr. 1 und das Andante aus der Ballettmusik zu Rosamunde. Diese Werke wurden von den älteren Schülern und Schülerinnen des Orchesters dargeboten. Unter ihnen sind auch unsere Preisträger der Jugend-musiziert-Wettbewerbe: Anna Rizzi spielte am Klavier Bachs Präludium und Fuge in d-moll, und Lukas Rizzi ließ seine Finger über seine Barockflöte fliegen und überzeugte mit Telemanns Sonate in C-Dur. Zum Abschluss spielte das Orchester das Thema der HBO TV-Serie Game of Thrones.

    Aus den Reihen des Orchesters trat Caroline Berg hervor und überraschte das Publikum mit ihrer hellen Sopranstimme. Ihre Mutter korrepetierte ihre Tochter am Klavier, und zusammen brachten sie die Arie Oh mio babbino caro von G. Puccini zu Gehör.Der kleine Chor unter der Leitung von Burkhard Knipping mit Sängern und Sängerinnen aus der Orientierungsstufe sangen mit ihren Stimmen Melodien von Sam Cooke, Rihanna und ABBA. Abgelöst wurden sie von Lilli Holzhäuser, die den französischen Chanson Je Vais T’aimer von M. Sardu mit klarer Stimme vortrug und von Rochus Holewik am Klavier begleitet wurde.

    Unter der Leitung von Harald Zerbe übernahm die Vorband das musikalische Zepter und spielten Rod Stewarts Sailing, gefolgt von Deep Purples Klassiker Smoke on the Water. Vor der Pause rockte die Lehrerband mit der Rockballade Snuff aus der Feder der Band Slipknot, und anschließend rollten die Achteln und das Rockriff der Band Judas Priest mit dem alten Klassiker Breaking the Law.

    Nach einer Pause, in der wieder zufälligerweise der Förderverein noch vom Nachmittag seine Brezeln an den Mann bzw. Frau bringen konnte, standen die Schlossle(h)rchen auf der Bühne. Mit Harald Zerbe am Klavier präsentierten sie den Balooga Dance, Aint she sweet und das acapella- Stück Die Gedanken sind frei. Die Big Band von Harald Zerbe stand ganz unter dem Stern der Rocky-Melodien Gonna Fly Now und dem Rocksong Eye of the Tiger. Doch zuerst brillierte die Band mit lateinamerikanischen Rhythmen und Santanas Oye Como Va. Der große Chor mit Sängern und Sängerinnen aus der Mittel-und Oberstufe unter der Leitung von Burkhard Knipping boten mit ihren Stimmen Melodien aus den Musicals Highschool Musical und The Greatest Showmen. Neben solistischen Einlagen einiger Schülerinnen und Schüler sang der Chor auch zusammen den Song Say Something von A Great Big World.

    Ungefähr um 22:15 Uhr standen nach der Dankesrede alle Musiker und Musikerinnen auf der Bühne und sangen zusammen Don’t stop believin‘. Ein sichtlich zufriedenes Publikum applaudierte den verschiedenen Ensembles, Musikern und der Technik-AG unserer Schule zu. Insgesamt war es ein bunter Abend mit unterschiedlichen Talenten und verschieden Stilen, sodass keine Langeweile aufkam. Die Fachschaft Musik bedankt sich bei den Musikern, den Technikern, den Eltern und dem Kollegium für ihre Bereitschaft und die Geduld, unser Konzert zu unterstützen.

    Wir freuen uns auf das nächste Konzert!

    Burkhard Knipping

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  • „Unser blauer Planet II“  Film über die Vorbereitung der Aktion Taschentausch in Mainz 2019

    „Unser blauer Planet II“
    Film über die Vorbereitung der Aktion Taschentausch in Mainz 2019

    Bei der Planung und Vorbereitung der Taschentaushaktion „Plastik gegen Baumwolle“ wurde nichts dem Zufall überlassen, wie die folgende Filmdokumentation beweist:

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  • Deckel gegen Polio: Spendenaktion der 8a

    Deckel gegen Polio: Spendenaktion der 8a

     

    Die derzeitige Klasse 8a hat sich im vergangenen Jahr dazu bereit erklärt, Deckel für das Projekt „Deckel gegen Polio“ zu sammeln. Um gleichzeitig noch für das Kinderdorf auf den Philippinen zu spenden, bot Herr Schreiber an, Geld für die eingesammelten Deckel zu spenden.
    Um auch dieses Jahr zu spenden, fingen wir bereits zu Jahresbeginn an, Deckel zu sammeln und kamen bis Anfang Mai auf ungefähr 17.000 Deckel!
    Durch großzügige Spenden der Familienangehörigen und Bekannten der Klasse 8a kamen wir auf eine unglaubliche Summe von 223,50 €.
    Durch die Deckel konnten 35 Impfungen bezahlt werden. Wenn das mal nicht unglaubliche Zahlen sind!
    Natürlich erhoffen wir uns, auch durch diese Aktion euch anzuregen, auch Deckel für die Aktion „Deckel gegen Polio“ zu sammeln und somit vielen Menschen zu helfen.

    Von Elida Korkmaz und Aylin Güler Baksi

  • Schülerinnen und Schüler des Schlossgymnasiums für Fremdsprachenkenntnisse geehrt

    Schülerinnen und Schüler des Schlossgymnasiums für Fremdsprachenkenntnisse geehrt

    Am 12. Juni 2019 wurden in Ludwigshafen die diesjährigen Preisträger des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen für ihre Leistungen ausgezeichnet. Auch Schülerinnen und Schüler unserer Schule hatten am Wettbewerb teilgenommen.

     

     

     

    Drei Solo-Preisträger aus der Klasse 10b konnten sich über einen 2. Platz freuen: Aisha Tiyani und Tarek Bahi Berrehil wurden für ihren Beitrag in englischer Sprache geehrt.

    Tergel Itgel, ebenfalls Schülerin der 10b, wurde mit dem Sonderpreis für ihre herausragende Leistung ausgezeichnet. Sie kann das Land Rheinland-Pfalz beim deutschlandweiten Wettbewerb vertreten.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Beim Gruppenwettbewerb konnte eine Gruppe aus der Klasse 9b sich freuen: Vivika Breitner, Anka Grieme, Lilly Holtrop, Elina Werbik, Tom Bechtloff, Malte Eberhard, Jonas Mangelsdorf, Alexander Kliesch , Felix Scherb und Paul Yadlos wurden für ihren Beitrag Bill the Bully ausgezeichnet.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ebenfalls erfolgreich war eine Gruppe der 7b mit Tourists in London: Ida Anstatt, Mia Ermert, Judith Gradl, Chiara Kiesel, Philip Mörbel und Theresa Scherb.

     

     

     

    [su_highlight background=“#f9f976″]Wir gratulieren allen Teilnehmern und Teilnehmerinnen und danken für ihre Kreativität und ihr großes Engagement![/su_highlight]

  • Großer Erfolg des Schloss-Gymnasiums beim 66. Europäischen Wettbewerb

    Großer Erfolg des Schloss-Gymnasiums beim 66. Europäischen Wettbewerb

    Zum dritten Mal in Folge konnte das Schloss-Gymnasium beim europäischen Wettbewerb 2019 als beste Schule des Landes Rheinland-Pfalz abschließen. Es wurden insgesamt 25 Schülerinnen und Schüler mit Preisen auf Landesebene ausgezeichnet, davon achtzehn 1. Landespreise, sechs 2. Landespreise und ein 3. Landespreis. Drei der Preisträger erhielten darüber hinaus einen Preis auf Bundesebene. Rebecca Mayer, 10b, reiste auf Einladung des Bundeskanzleramtes für drei Tage nach Berlin.

    Die Themen des diesjährigen Wettbewerbes „YOUrope – es geht um dich“ riefen die Schülerinnen und Schüler auf, sich bildnerisch zu gesellschaftspolitischen Themen zu äußern, die sie selbst in der EU als gewichtig empfinden, bzw. denen sie mehr Beachtung verleihen wollen. Interessanterweise griffen die Schüler/-Innen hierbei im Februar, der Bearbeitungsphase des Wettbewerbes der politischen Entwicklung rund im die Europawahl bereits voraus.

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    Worum ging es beim 66. Europäischen Wettbewerb? Welche herausragende Arbeiten wurden eingereicht? Nimm dir 8 Minuten Zeit und du weisst Bescheid!
  • Preisverleihung Leben mit Chemie

    Preisverleihung Leben mit Chemie

    Die Urkunden für die erfolgreiche Teilnahme am Landeswettbewerb Leben mit Chemie wurden am 12. Juni von Frau Ding in Anwesenheit der Chemielehrerinnen und – lehrer in der Aula überreicht.

    In diesem Jahr haben von den 193 Teilnehmerinnen und Teilnehmern 61 eine Ehrenurkunde erhalten, davon 17 Schülerinnen und Schüler eine Ehrenurkunde mit Buchgutschein, der für besonders herausragende Arbeiten vergeben wird.

    Für die hohe Teilnehmerzahl erhielt das Schlossgymnasium als Auszeichnung einen Schulpreis, der mit 100 Euro für die Chemiesammlung dotiert ist.

    Schülerinnen und Schüler aus den folgenden Klassenstufen haben am Wettbewerb teilgenommen:

    Klassenstufe 6 (50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer): 12 Ehrenurkunden 4 Siegerurkunden

    Klassenstufe 7 (1 Teilnehmer): Ehrenurkunde

    Klassenstufe 8 (123 Teilnehmerinnen und Teilnehmer): 33 Ehrenurkunden 47 Siegerurkunden

    Klassenstufe 9 (1 Teilnehmerin, 1 Teilnehmer): 2 Ehrenurkunden

    Klassenstufe 10 (17 Teilnehmerinnen und Teilnehmer): 13 Ehrenurkunden 3 Siegerurkunden

    Herzlichen Glückwunsch allen beteiligten Schülerinnen und Schülern zu diesen hervorragenden Ergebnissen und ein Dankeschön an die sie betreuenden Fachlehrkräfte!

  • Erste MINT-Zertifikate verliehen

    Erste MINT-Zertifikate verliehen

    Am 12.06.19 wurden an die ersten Schüler des Schlossgymnasiums die neugeschaffenen MINT-Zertifikate des Landes verliehen. Mit diesen Zertifikaten, die die Unterschrift von Bildungsministerin Hubig tragen, werden Schülerinnen und Schüler am Ende der Jahrgangsstufe 10 für besonderes Engangement in den MINT-Fächern ausgezeichnet. Nachzuweisen sind erfolgreiche Wettbewerbsbeiträge, aber auch weitere Aktivitäten wie die Teilnahme an zusätzlichen Workshops, Praktika etc., sowie gute Fachnoten. Die Aktivitäten müssen sich zudem mindestens zwei verschiedenen Fächern zuordnen lassen.

    Zu ihrer Auszeichnung gratulierten Frau Ding und Herr Frank den Schülern Lukas Rizzi, Jonas Wodarz (jeweils Zertifikat mit Auszeichnung), Moritz Behret (mit besonderem Erfolg) und Torben Fricke (mit Erfolg.

    Weitere Bewerbungen für das Zertifikat sind auch in diesem Schuljahr noch willkommen. Nachweise und Belege wie Urkunden, Teilnahmebestätigungen etc. nimmt Herr Frank (Raum 102) entgegen.

  • Robotic-AG erneut erfolgreich bei der World Robot Olympiad 2019

    Robotic-AG erneut erfolgreich bei der World Robot Olympiad 2019

    Die World Robot Olympiad (WRO) ist ein internationaler Wettbewerb, der aus insgesamt drei großen Teilbereichen besteht: Der Football Kategorie (Roboter spielen gegeneinander „Fußball“), der Open Kategorie (zum Jahresthema werden freie Wettbewerbsbeiträge unter Einbeziehung eines Roboters selbst entwickelt und professionell präsentiert) und der Regular Kategorie.

    In der Regular Kategorie bekommt man ein Spielfeld, auf das nach Anleitung mit Legosteinen Figuren und Barrieren zu bauen sind. Allerdings weiß man vor dem Wertungslauf nie genau sicher, wo die Figuren tatsächlich stehen, da nur manche hingestellt werden oder diese auch mal vertauscht werden. Die farblich unterschiedlichen Figuren wiederum muss der Roboter greifen und zu einem bestimmten Bereich bringen, ohne dass auf dem Spielfeld etwas kaputt geht, weder Figuren noch Barrieren. Natürlich kann an der Lösung über mehrere Wochen im Rahmen der AG „Kurfürstliche Roboter“ geübt und ausprobiert werden, allerdings muss am Wettbewerbstag selbst der Roboter als erstes innerhalb von zwei Stunden komplett aus Einzelteilen neu zusammengebaut werden. Dabei darf keine Anleitung, keine Bilder und auch nicht die Hilfe von Eltern oder Lehrer in Anspruch genommen werden – die Schülerinnen und Schüler sind auf sich gestellt. Anpassungen an das mitgebrachte Programm sind dann natürlich erlaubt, während der Bauphase kann auch auf dem Spielfeld getestet werde. Insgesamt ist dies aber ein anspruchsvoller Wettbewerb, bei dem die Schülerinnen und Schüler zeigen, wie sie selbstständig den Roboter bauen und programmieren.

    Die Vorbereitungen zur Teilnahme an der World Robot Olympiad (WRO) begannen eigentlich schon vor dem Wettbewerb im vergangenen Jahr: Eine Gruppe war damals abgesprungen, daraufhin erklärten sich drei Schüler bereit, einzuspringen – sie waren nach den Buchstaben der Regeln aber eigentlich zu jung für die Aufgaben. Nachdem sie dennoch tapfer die für ältere Schüler gedachten Aufgaben respektabel bearbeitet hatten, aber dennoch abgeschlagen platziert wurden, nahmen sie im Prinzip direkt ihre diesjährige Teilnahme in Angriff: Die Mühen wurden belohnt, im diesjährigen Wettbewerb belegten sie in der nun zutreffenden Altersklasse „Junior“ den 2. Platz. Herzlichen Glückwunsch!

    Ob die direkt im Anschluss an den Wettbewerb halb im Spaß und halb im Ernst getätigte Aussage „Und nächstes Jahr wollen wir gewinnen!“ in Angriff genommen wird, sehen wir dann nach den Sommerferien. 😉

    Ein zweites „Juniorfürsten“-Team, das sich nach der Teilnahme an der First Lego League (FLL) im November, relativ spontan gebildet hatte, kämpfte bei ihrer ersten Teilnahme doch sehr viel stärker mit den Aufgaben, und auch die Überlegung, aufzugeben, stand im Raum. Während bei der FLL das Spielfeld sehr voll und mit sehr unterschiedlichen Aufgaben bestückt ist, so dass man immer schnell einen Einstieg findet, ist das Spielfeld hier eher leer, die Aufgaben hingegen sind mit Blick sowohl auf Roboterbau als auch Navigation sehr anspruchsvoll. Die Navigation hier muss mit Nutzung der Sensoren des Roboters erfolgen und stellt damit hohe Ansprüche an die Programmierung der Roboter. Letztlich haben sich aber alle Mühen dieses Teams, die Hartnäckigkeit und auch das Durchhaltevermögen bezahlt gemacht, da sie auf Anhieb ebenfalls das Podest erklommen und den 3. Platz errangen. Super gemacht!

    Unser ältestes Team, Starter im „Senior“-Bereich, war mit Aufgaben und einem Spielfeld konfrontiert, bei dem es im Vergleich zu den Vorjahren wesentlich schwieriger war, Punkte zu erreichen. Am Ende wurden in lediglich vier Runden überhaupt Punkte erreicht. Leider gehörte unser Team nicht zu den Glücklichen an diesem Tag, mehrfach wurden die durchaus möglichen und realistischen Punkte nur ganz knapp nicht erreicht. Am Ende reichte es dennoch für einen erneuten Platz auf dem Treppchen: 3. Platz! Herzlichen Glückwunsch!

    Wer Lust hat, auch einmal oder noch einmal an der WRO teilzunehmen, kann gerne am Anfang des kommenden Schuljahres in die AG „Kurfürstliche Roboter“ kommen!