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Mainzer Junior-Dreck-weg-Woche der 6. Klassen
Am 7.03.2024 begaben sich die 6. Klassen auf den Weg zum Rhein um dort Müll einzusammeln. Es war unglaublich, wie viel Müll an unserem Rhein Ufer lag.
Insgesamt wurden mehrere Mülltüten gefüllt und ein paar Tage später von der Stadt Mainz abgeholt. Ich selbst habe dies mit meiner Ethikklasse, bestehend aus den Klassen 6b und 6d mitbekommen. Alle waren geschockt, da sie nie gedacht hätten, dass es so viel Müll ist. Das Rhein-Ufer ist nun zum Glück sauberer, doch es wird befürchtet, dass dies nicht sehr lange anhalten wird. Leider gab es zu wenig Zeit und zu viel Müll, weshalb wir nur ein Stück Rhein Ufer vom Müll befreien konnten. Es ist immer wieder erstaunlich, wie viel Dreck wir Menschen machen und dass es zudem auch noch so unachtsame Menschen gibt, die ihren Müll auf den Boden werfen, nur weil sie keine Lust haben, drei Meter zum nächsten Mülleimer zu laufen.
Wir hoffen, dass nun mehr auf die Umwelt geachtet wird, da es nur eine Erde gibt und wir diese schützen sollten.
Bericht von: Phoebe Paulina P., Klasse 6d



Hey Leute!
Am Donnerstag in der 6. Stunde sind wir Sechstklässler zusammengekommen, um etwas Cooles zu machen. Wir haben eine Müllsammelaktion gestartet, um unsere Umgebung sauberer zu machen. Es war echt krass zu sehen, wie viel Müll einfach rumlag – das hat uns richtig motiviert!
Also haben wir Handschuhe angezogen, Müllsäcke geschnappt und sind losgezogen. Wir haben alles Mögliche gefunden, von alten Plastikflaschen bis zu bonbonverpackungen, und haben das Zeug ordentlich eingesackt. Es war echt anstrengend, aber hat auch irgendwie mega Spaß gemacht, zu sehen, wie sauber alles nachher war.
Am Ende waren wir richtig stolz auf uns, weil wir echt viel erreicht haben. Es war toll, gemeinsam was Gutes zu tun und zu zeigen, dass auch wir Kids einen Unterschied machen können. Macht es uns nach und lasst uns zusammen für die Umwelt einsetzen!
Bis zum nächsten Abenteuer!
Euer Roan V. (6b)





Im Januar 2024 ging es für eine Gruppe aus 5 Schüler*innen endlich los auf den sehnlich erwarteten Schüleraustausch in die Hauptstadt von Ecuador, Quito. Begleitet von Herr König und 7 weiteren Schülern und zwei Lehrern aus Mannheim haben sich die aufgeregten Schüler*innen früh morgens am Frankfurter Flughafen versammelt um ihre lange Reise anzutreten. Nachdem zuerst ein kurzer Zwischenstopp am Flughafen von Amsterdam eingelegt wurde, hieß es dann 12 Stunden lang non-stop ab nach Ecuador!Endlich in Quito angekommen – zum Glück ohne größeren Schwierigkeiten – wurden wir alle sehr herzlich von unseren Gastfamilien empfangen. Bereits im Sommer 2023 durften wir unsere Austauschpartner*innen kennenlernen, als diese uns für vier Wochen lang in Deutschland besuchten.
Bevor für uns in der kommenden Woche der Unterricht an der deutschen Schule Quito beginne sollte, haben wir uns allerdings zuerst alle gemeinsam auf ein Abenteuer in den Dschungel begeben. Vier Tage lang durften wir atemberaubende Natur erkunden und erstaunliche Tiere entdecken! Neben zahlreichen Wanderungen im Dschungel, über Höhlenerkundungen, riesige Wasserfälle, bis hin zu einem Besuch bei einem indigenen Volk war einfach Alles dabei und wie Alle haben viele unvergessliche Erinnerungen gemacht.
Zurück bei unseren Gastfamilien hieß es am Sonntag noch ein letztes Mal Ausschlafen, bevor am nächsten Tag der Schulunterricht wieder losgeht! Unser Fazit nach gerade einmal einer Woche in Ecuador war definitiv positiv, schon jetzt haben wir begonnen uns in die Kultur und besonders die Natur zu verlieben und wollten gar nicht mehr weg!
Leider gab es aber auch in Ecuador nicht für immer Ferien, das hieß für uns ab in die Schule und erleben, wie denn so Unterricht in Ecuador abläuft! Wir haben während unseres Aufenthaltes die deutsche Schule in Quito besucht und wurden aufgeteilt in nationale (Unterricht auf Spanisch) und internationale (Unterricht auf Deutsch) Klassen.
An unserem ersten Tag in der Schule haben wir eine kleine Geschichtsstunde über die Schule bekommen und wurden über das riesige Schulgelände geführt, bevor wir das erste mal am Unterricht teilgenommen haben. Zwar mussten wir auch unsere eigenen Schulaufgaben aus Deutschland machen und konnten daher nicht zu hundert Prozent am Unterricht teilnehmen, trotzdem haben wir uns Alle von Anfang an willkommen gefühlt und uns wurde klar, dass diese vier Wochen wohl im Flug vergehen würden.
Am Mittwoch kam dann leider eine etwas enttäuschende Nachricht, während wir uns gerade im Unterricht befanden. Wegen internen Revolten hat der Präsident von Ecuador aus Sicherheitsgründen den Ausnahmezustand verhängt. Für uns hieß das konkret: Homeschooling für die nächste Zeit! Auch wenn wir natürlich etwas enttäuscht waren, haben wir uns davon nicht unterkriegen lassen!
Über die folgenden zwei Wochen hinweg waren wir größtenteils im Homeschooling und mit unseren Gastfamilien zuhause, dennoch haben wir vor allem an den Wochenenden Ausflüge gemacht, beispielsweise in Naturreservate oder zum Mittelpunkt der Erde!
Obwohl kein Schulunterricht mehr stattfand wurden nicht alle Ausflüge abgesagt, die von der Schule für uns geplant waren. So kam es, dass wir tatsächlich noch alle zusammen auf einen Tagesausflug gehen konnten, der uns alle auf den wunderschönen Vulkan Cotopaxi geführt hat! Danach waren wir noch auf einer Rosenfarm, bei der wir tatsächlich alle eine Rose geschenkt bekommen haben.
Auf dem Rückweg hatten wir dann leider einen kleinen Fail, weil wir mitten auf einer viel befahrenen Straße eine Panne hatten. Nachdem wir dann aber zum Straßenrand gefahren sind und im Endeffekt abgeschleppt wurden, haben wir es doch noch alle sicher zurück geschafft und waren vollkommen fertig von diesem ereignisreichen Tag!
Die letzten paar Tage in Quito konnten wir tatsächlich nochmal in der Schule verbringen, da der Ausnahmezustand aufgehoben wurde! So konnten wir uns noch ein letztes mal von allen verabschieden, bevor es dann nach vier Wochen am Äquator wieder zurück nach Deutschland ging!
Auch wenn unser Aufenthalt in Ecuador nicht ganz glatt gelaufen ist und es einige Macken gab, haben wir eine wunderbare Zeit gehabt und würden den Schüleraustausch mit der deutsch Schule Quito jeder und jedem empfehlen!
Leni Rocktäschel, Jahrgang 11




Im Rahmen des Themas Europa stellten sich 4 Landtagspolitiker einer Diskussion mit den Schülerinnen und Schülern unserer Schule. Herr Köbler (Grüne), Herr Schreiner (CDU), Herr Simon (SPD) und Herr Kunz von den Freien Wählern gaben ihre Meinung zu Themen, die Europa aktuell bewegen, preis.
Die Schüler erhielten Antworten auf Fragen zu den Themenkomplexen Migration, Cannabiskonsum, Europawahl und vielen anderen Themen. Das ganze wurde von Michael Kunart und Aaliyah aus dem LK Dölle 12 moderiert.
Es war wieder einmal eine erfolgreiche Art und Weise Politik direkt vor Ort erlebbar zu machen

Upcycling-Workshop
Müllsammelaktion/Rhine-Clean-Up
Energiesparaktion: Untersuchung des Energieverbrauchs in der Schule und Identifizierung von Möglichkeiten zur Energieeinsparung
Umweltfreundliche Kunstprojekte
Einführung in die Fahrradreparaturstation
Umweltdaten in der Umgebung sammeln
Pflanzaktion
Nachhaltigkeits-App entwickeln
Exkursionen:
Papier aus Altpapier herstellen (Materialien gestellt durch Umweltbildungszentrum – bei Interesse kommen Sie bitte auf uns zu
Nachhaltiger Kochkurs
Besuch bei einem Recyclingunternehmen
Besuch eines Biobauernhofs
Besuch eines Naturschutzgebiets
Ökologische Stadtführung: Eine geführte Tour durch die Stadt, die auf nachhaltige Initiativen und umweltfreundliche Praktiken hinweist
Workshop in einem nachhaltigen Geschäft
Besuch bei einem Umweltverband
Besuch bei Forschungsinstitut für erneuerbare Energien

im Rahmen der „Mainzer Junior-Dreck weg-Woche 2024“
am DO, 07. März 2024, 6. Stunde (Reli/Ethik)
Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
die gemeinsame Fachkonferenz katholische Religion, evangelische Religion und Ethik (KrEtEr) des Schlossgymnasiums hat am 21.10.2019 beschlossen, die gemeinsame und gleichzeitige Beteiligung der ganzen Jahrgangsstufe 6 in einer spät am Vormittag gelegenen Reli-/Ethikstunde während der Mainzer Junior-Dreck weg-Woche zu organisieren.
M it dieser Aktion leistet unsere Schule einen handlungsorientierten Beitrag zu den folgenden Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (2015-2030), die durch die Nähe zum Rhein eine besondere ökologische Relevanz erlangen:

Nach gelungenen Durchführungen 2022 und 2023 (https://gaks.holl-it-services.de/muellsammelaktion-der-6-klassen-in-der-dreck-weg-woche/ möchten wir diese in diesem Schuljahr wiederholen.
Zwar stattet der Entsorgungsbetrieb Mainz alle Teilnehmende im Vorfeld mit ausreichend Einmalhandschuhen und reißfesten Müllsäcken aus, allerdings hat es sich als viel nachhaltiger erwiesen, wenn jede:r eine eigene kleine Sammeltüte (wie die vom Bäcker) mitbringt und ggf. auch eigene Handschuhe.
All dies ist nun zu organisieren, auch räumlich. Es gibt in der Jahrgangsstufe 6 fünf Reli-/Ethik-Lerngruppen. Zur räumlichen Aufteilung dient die unten abgedruckte Karte der Schulumgebung, die sieben mögliche Sammel-Bereiche bereit hält.
Eltern sind herzliche eingeladen, die Aktion zu unterstützen!
Mit freundlichen Grüßen
Daniel Kreußer (daniel.kreusser@schloss-online.eu)
Lehrer am Schlossgymnasium, Berater Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) am Pädagogischen Landesinstitut

| Gruppe/Kürzel | ||
| 1 | Schule selbst: Lep-Trepp-Platz /Vorplatz, Hof 1, Hof 2, umliegende Straßen Greiffenklaustraße, Diether-von-Isenburg-Straße | |
| 2 | Grünanlagen um das Kurfürstliche Schloss herum mit Helmut-Kohl-Platz | |
| 3 | Adenauer-Ufer südlich: Höhe Schlossgymnasium bis Theodor-Heuss-Brücke | |
| 4 | Adenauer-Ufer mittig: Höhe Schlossgymnasium bis Frauenlob-Barke | |
| 5 | Adenauer-Ufer nördlich: Frauenlob-Barke bis Zollhafen | |
| 6 | Ernst-Ludwig-Platz, dann um die Kirche St. Peter herum | |
| 7 | Christuskirche-Umgebung, Grünanlagen in der Mitte der Kaiserstraße | |