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Kategorie: Allgemein

  • 7.7.21: Leonce und Lena Aufführung der Theater-AG

    7.7.21: Leonce und Lena
    Aufführung der Theater-AG

    Was verbindet einen gelangweilten Prinzen, eine unglückliche Prinzessin, eine verzweifelte Königin, einen debilen Staatsrat und Latein sprechende Bauern?

    Richtig, sie alle spielen in Georg Büchners „Leonce und Lena“ mit, das die Theater-AG des Schlossgymnasiums für alle Interessierten in diesem Jahr einmalig aufführt. Ein Muss für jeden Schauspielliebhaber und ein perfekter Abschluss des anstrengenden Schuljahres. Du willst dir das nicht entgehen lassen? Dann komm vorbei und lass dich für ca. 70 Minuten von unseren jungen Schauspielern*Innen in die märchenhafte und zeitkritische Atmosphäre des 19. Jahrhunderts entführen.

    Wann? Mittwoch, der 07.07.21, Beginn:19.00 Uhr
    Wo? In der Aula des Schlossgymnasiums (Über den Pausenhof erreichbar)
    Wie viel? Eintritt ist frei, Spenden aber natürlich erlaubt
    Für wen? Prinzipiell für jeden, aber aufgrund der schwierigen Sprache empfohlen ab der 9. Klasse
    Was gilt es zu beachten? Tagesaktueller negativer Coronatest oder Vergleichbares (Impfnachweis etc…) und für die Dauer der Aufführung gilt Maskenpflicht. Desweiteren ist zur Kontaktnachverfolgung eine Online-Anmeldung notwendig.

    Jeder ist willkommen, solange noch freie Plätze vorhanden sind. Wir freuen uns, auf euer zahlreiches Erscheinen!
    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]

    Trailer:

    [su_youtube_advanced url=“https://www.youtube.com/watch?v=FSjH2j12768&feature=youtu.be“ width=“340″ height=“240″ rel=“no“ playsinline=“yes“ title=“Theater-AG – Leonce und Lena“][/su_column]
    [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#f0f0f0″ text_color=“#8b8383″ radius=“4″]

     

     

    Leider sind alle Plätze ausgebucht.
    Eine Anmeldung ist daher nicht mehr möglich.

     

     

     

    [/su_note][/su_column][/su_row]

  • Aktion Tagwerk 2021 – Das Schlossgymnasium ist dabei!

    Aktion Tagwerk 2021 – Das Schlossgymnasium ist dabei!

    In diesem Jahr nimmt das Schlossgymnasium zum zweiten Mal an der „Aktion Tagwerk“ teil.

    Aktion Tagwerk ist ein gemeinnütziger Verein mit Sitz in Mainz, der jährlich die bundesweite Kampagne „Dein Tag für Afrika“ organisiert und gemeinsam mit Schulen veranstaltet. Die Idee ist, dass sich Schülerinnen und Schüler für einen Tag eine bezahlte Tätigkeit in einem Unternehmen oder im Freundes- oder Familienkreis suchen.

    Der vereinbarte Erlös geht als Spende an Bildungsprojekte des Human Help Network in Ruanda, Uganda, Guinea, der Elfenbeinküste und Burkina Faso.

    Somit setzen sich die Kinder und Jugendlichen in Deutschland aktiv für Gleichaltrige in den Projektländern ein und leisten einen Beitrag zum 17. Nachhaltigkeitsziel der Vereinten Nationen (2015 – 2030, https://17ziele.de/).

    Die Teilnahme ist freiwillig. Unsere Schule nimmt nicht zentral am diesjährigen bundesweiten Aktionstags (15.06.2021) teil, sondern ruft alle interessierten Schülerinnen und Schülern auf zu einer individuell gesteuerten Teilnahme an einem Tag während des Fernunterrichts in einer der beiden Wochen des Wechselunterrichts nach den Pfingstferien (07.06. –18.06.2021), so dass niemand, der sich für Aktion Tagwerk engagiert,  Präsenzunterricht versäumen muss. Es kann gerne auch ein anderes passendes Datum nach Wahl sein, an dem kein Präsenzunterricht stattfindet, z.B. auch gleich in den Pfingstferien.

    Wegen Corona findet dieses Jahr keine zentrale Informationsveranstaltung statt. Dafürsind alle Details und Formulare, die für eine Beteiligung benötigt werden, onlineabrufbar:

    https://www.aktion-tagwerk.de/mitmachen/bildungsangebote/

    https://www.aktion-tagwerk.de/mitmachen/mitmach-materialien/

    Das Anmeldeformular inklusive Überweisungsträger für das gespendete Arbeitsentgeltfindet ihr unter:

    https://www.aktion-tagwerk.de/wp-content/uploads/2019/12/Arbeitsvereinbarung_2021_web.pdf

    Da alles recht kurzfristig ist, weisen wir noch darauf hin, dass z. B. auch die Ausführung von Tätigkeiten im Haushalt oder in der Nachbarschaft, die von den Eltern oder Nachbarn entlohnt werden, eine einfache und praktikable Möglichkeit zum Mitmachen und Helfen ist.

    Wir hoffen auf eine rege Teilnahme!

    für das Aktion-Tagwerk-Orga-Team am Schlossgymnasium: Maike Flemming,  Daniel Kreußer, Sandra Sturn (Lehrkräfte) mit Siri Prüßner (Jgst. 11) Schulsprecherin

    PS: Aktion Tagwerk sucht übrigens Jobpartner, die den interessierten Kindern und Jugendlichen Jobs für den Tag anbieten können. Wenn Sie sich als Eltern angesprochen fühlen oder mögliche „Arbeitgeber“ kennen, kontaktieren Sie bitte die Organisation unter https://www.aktion-tagwerk.de/neue-jobpartner-gesucht/

  • Bestellung Schulpulli

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    [su_note note_color=“#d4d4d4″ text_color=“#8b8383″ radius=“4″][contact-form-7 id=“84076″ title=“Schulmerch“][/su_note]

  • bis 25.6.:Lerncoaches gesucht!weitere Informationen

    bis 25.6.:Lerncoaches gesucht!
    weitere Informationen

    Liebe Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen,
    Liebe Schülerinnen und Schüler,
    bedanken möchten wir uns für das rege Interesse an der Tätigkeit des Lerncoach.

    Es sind von Eurer Seite noch einige Fragen aufgetaucht, was die Bewerbung angeht.
    Ich versuche im Folgenden das Wichtigste für euch zusammenzufassen:
    Bewerbungsschluss ist der 21.6.21, aber wir haben eine Bitte:

    Wartet möglichst nicht bis zum 21. Juni, wenn Ihr euch bereits entschieden habt. Sonst bekommen wir sehr viel Stress mit der Auswertung, den Zusagen und Absagen.

    1) Gebt die Bewerbung der Einfachheit halber online ab. Ich werde dazu eine neue Aufgabe einstellen und ihr scannt die zwei benötigten Dokumente einfach ein oder fotografiert sie ab und ladet sie im Aufgabentool dann einfach hoch.

    2) Die Bewerbung besteht aus einem tabellarischen Lebenslauf mit Bild – nicht notwendigerweise Passbild – und
    einem kurzen Motivationsschreiben, d.h. Ihr schreibt uns kurz, warum Ihr Euch für die Arbeit interessiert und ob ihr ggf Vorerfahrungen mit der GTS oder bzgl. der Arbeit mit kleineren Kindern (Geschwister/Nachhilfe/Sport o.Ä.) habt.
    Vorerfahrungen sind nicht erforderlich, wir finden diese Information aber interessant.

    3) Was die Vergütung angeht, wendet euch bitte an Frau Brase oder unsere FSJler (R101). Den genauen Betrag kann ich euch momentan nicht nennen.

    4)Der Wochentag, an dem Ihr eingesetzt werdet, richtet sich nach eurem Stundenplan im Schuljahr 21/22. Es wird ein zentrales Treffen zu Beginn des Schuljahres geben. Bitte beachtet auch die Aushänge (GTS-Brett neben R 101) Wir werden versuchen, auf eure Wünsche einzugehen.

    5) Zuverlässigkeit ist eines der Hauptkriterien, das wir erwarten bei unseren Lerncoaches. Natürlich setzen wir voraus, dass ihr euren Dienst jede Woche wahrnehmt, es ist aber natürlich kein Problem, einmal einen Ersatz zu besorgen, wenn man verhindert ist.
    Auch wenn der Wochentag einmal getauscht werden müsste, weil sich zum Beispiel Stundenplan ändert, haben wir bis jetzt immer eine Lösung gefunden.

    Wir freuen uns auf Eure aussagekräftigen Bewerbungen.
    Passt auf euch auf!
    Liebe Grüße
    Sabine Behr und Regine Brase

    Wie in jedem Jahr suchen wir wieder Lerncoaches, die in der Ganztagsschule in der 5. /6. Klasse im Schuljahr 21/22 zum Einsatz kommen und in einer Lernzeit pro Woche von 14-15.10 Uhr an der Seite eines Lernzeit -Lehrers eine kleine Schüler-Gruppe betreuen werden bei den Hausaufgaben.
    Die Tätigkeit wird euch auch bei eurem Lebenslauf als ein Mosaikstein -soziales Engagement- zu Gute kommen.
    Auch wer vorhat, sich einmal als Tutor beziehungsweise Tutorin in der Klasse 11 zur Verfügung zu stellen, hat dadurch gute Voraussetzungen.
    Es findet eine professionelle Ausbildung zum Lerncoach statt und zwar dieses Jahr vor den Sommerferien am 8. und 9. Juli (statt Schulunterricht ca. 1.-6. Stunde).
    Bitte vormerken!
    Falls es die Pandemie noch nicht erlaubt, findet diese Ausbildung gegebenfalls (im gleichen Zeitraum) als als Online-Seminar statt.
    Voraussetzungen braucht ihr für diese Tätigkeit keine mitbringen; der Spaß an der Arbeit mit Kindern reicht zunächst aus.
    Eine aussagekräftige schriftliche Bewerbung mit Passbild mit kurzer Begründung der Motivation für die Arbeit muss bis zum 25.6.21 gerichtet werden an Frau Brase beziehungsweise an Frau Behr.

    Die Tätigkeit wird übrigens auch vergütet.

    Wenn ihr weitere Fragen habt, könnt ihr euch gerne auch an das Büro von Frau Brase und an unserer FSJler wenden.

    Wir freuen uns auf eure Mitarbeit und eure Bewerbungen.

    [su_note note_color=“#fedb3c“ text_color=“#8b8383″ radius=“4″]Damit damit wir frühzeitig planen können, werde ich in diesem Jahr zusätzlich in IServ (ab heute) im Aufgaben-Modul eine „Aufgabe“ freischalten, die mir jetzt schon bald zeigt, wie groß das Interesse in diesem Jahr ist, d.h. wer jetzt schon weiß, dass er gegebenfalls Interesse an der Tätigkeit hat, möge in dieser Aufgabe einfach einen „Bestätigungshaken“ setzen.[/su_note]
    Dies ist noch nicht verbindlich.
    Ihr legt euch also noch nicht fest.
    Wir haben dann aber schnell einen Überblick, ob wir noch weiter werben sollen bzw wir gegebenfalls zu viele Bewerbungen erhalten werden. Wir brauchen 24 Personen.
    Die jetzigen Lerncoaches, dir weitermachen wollen, brauchen keine erneute Bewerbung. Bitte schreibt den FSJ-lern eine kurze App.
    Die Bestätigung im Aufgaben-Tool für die 8er ersetzt in keinem Fall die schriftliche Bewerbung.

    Sabine Behr

  • Ab 10. Mai 2021: Wiederbeginn des Wechselunterrichts am Schlossgymnasium

    Ab 10. Mai 2021: Wiederbeginn des Wechselunterrichts am Schlossgymnasium

    Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,

    in der kreisfreien Stadt Mainz wird der Schwellenwert von 165 am 06.05.2021 den fünften Werktag in Folge unterschritten .

    Demnach findet im Gebiet der kreisfreien Stadt Mainz ab dem 10.05.2021 wieder Wechselunterricht statt.

    Das Schlossgymnasium startet den Wechselunterricht am 10.05.2021 mit der Gruppe B (bis zum 12.05.2021; am 13.05.2021 ist Christi Himmelfahrt, am 14.05.21 ein beweglicher Ferientag) , am 17.05.2021 kommt die Gruppe in die Schule (bis zum 21.05.21).

    Über die Unterrichtsorganisation nach den Pfingstferien (ab 07.06.2021) informieren wir Sie zeitnah.

    Alle weiteren Informationen zur Schulöffnung entnehmen Sie bitte der Mail, die heute an alle Eltern und Sorgeberechtigte verschickt wurde.

    Mit freundlichen Grüßen

    K. Ding
    Schulleiterin

     

  • Watford digital exchange 2021Jetzt neu: mit Erfahrungsberichten!

    Watford digital exchange 2021
    Jetzt neu: mit Erfahrungsberichten!

    My name is Georgios Alexandros A. and it is my first exchange program I participate in.

    The first meeting with my exchange student via a WhatsApp Video Call was very successful. His name is Santosh and I really like him. At first, I thought that it would be a little strange to talk with somebody from another culture and country, but I feel like it is actually great.

    It was a great surprise that Santosh speaks such a good German. It is sometimes funny to start a sentence in English and finish it in German. Regarding the mix of languages, we probably have to organize ourselves better, but I am certain that this will work out too.

    We also have some things in common. We both like sports, he plays Cricket and I play basketball or we both like talking about movies. I am really looking forward to get to know him better and to work on my English.

    The next thing we want to do together is to have a chess game online.

    Hopefully we will be able to meet up next year when Corona is over!

    Georgios Alexandros A. (10 b)

    [su_row]

    [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]

    [su_note note_color=“#abfc5a“ text_color=“#8b8383″ radius=“4″]On the first day of the exchange I was very excited because this was my first exchange, a little different, in digital form, but great! I was so excited, that the first thing I did this morning, was writing an email to Theo, my exchange partner. He wrote back that evening and we decided to switch to WhatsApp, as it’s a bit easier than writing emails.  We talked much about our different systems (school…) and our hobbies. One day he sent me a video of an English speciality, Yorkshire Puddings. The next day, my sister and I did these Yorkshire Puddings as well and they were very delicious.  A week later, we did a meeting for a dinner. I was again really excited, but very quickly we got into conversation and this was very great! We laughed very much! Our dinner together lasted 2 hours and we got along so well. We talked about Prince Phillip (who died a day before) and many other things. We decided to repeat that, no matter if the exchange was over then.  When the corona pandemic is over, I want to go there, to Theo’s family.

    written by Lennart H. (8b)[/su_note]

    [su_note note_color=“#5ae9fc“ text_color=“#8b8383″ radius=“4″]Wir haben begonnen zu telefonieren, jedoch war es still. Wir wussten beide nicht was wir sagen sollen. Die Stille wurde fast schon peinlich. Nach kurzer Zeit fingen mein Austauschpartner und Ich jedoch gleichzeitig an darüber zu reden, dass Mainz am Tag davor gegen Bayern gewonnen hat (Wir unterhalten uns oft über Fußball). Wir fanden diesen Moment lustig und er hat die Stimmung aufgelockert. Es hat uns geholfen und danach konnten wir ein sehr angenehmes Gespräch führen.

    written by Jakob H. (10b)[/su_note]

    [/su_column]

    [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]

    [su_youtube_advanced url=“https://youtu.be/WtXOWimDQ50?rel=0″ width=“340″ height=“240″ rel=“yes“ playsinline=“yes“ title=“Digitaler Watfordaustausch 2021″]
    [su_note note_color=“#fedb3c“ text_color=“#8b8383″ radius=“4″]

    by Georgios A. (10b)

    [/su_note]

    [/su_column]

    [/su_row]

  • 1. Kurfürstliches Schachturnier – Ein voller Erfolg!

    1. Kurfürstliches Schachturnier – Ein voller Erfolg!

    Am 30.04.2021 fand das allererste kurfürstliche Schachturnier an unserer Schule statt. Um 18 Uhr warteten 60 Schüler inklusive Lehrer auf der Website https://lichess.org/tournament/R5Y0pATJ auf den Start.

    Es wurde Schnellschach gespielt, das bedeutet, man hatte insgesamt fünf Minuten Zeit pro Spiel und bekam zusätzlich pro Zug zehn Sekunden extra. Aufgrund von Corona fand das Turnier online statt. Man musste so viele Spiele wie möglich gewinnen, um Punkte zu bekommen. Dafür hatte man 1h 40 Minuten Zeit, das Turnier endete um 19:40 Uhr. 

    Die Website verfügte über einen Gruppenchat mit allen Teilnehmern, in dem man sich neben dem Spielen austauschen konnte.

    Am Ende des Turniers standen drei Gewinner fest:

    Den dritten Platz belegte SNP_Schloss, Philipp Schön, ein Erdkunde-, Mathe- und Vertrauenslehrer.

    Den zweiten Platz belegte Dr_B420.   

    Den ersten Platz belegte MichaelKnrt, Michael K., ein Schüler aus der 8b.

     

    Siri Anna Prüßner, aus der SV und Schülerin des Kurses 11Ma1 organisierte das Turnier.

    Wir haben mit ihr und den Gewinnern ein Interview geführt. 

     

    Siri Anna Prüßner (17): 

    Wie kamst du auf die Idee des Turniers?

    Eigentlich war das ja nicht meine Idee. Durch Corona gab es keine Fußballturniere, also mussten diese auch nicht organisiert werden. Für die se waren ursprünglich zwei andere SV Mitglieder zuständig. Wir haben also nach einer Möglichkeit gesucht ein online-Turnier durchzuführen. Herr Schön hat die Website lichess.org schon genutzt und aus Erfahrung vorgeschlagen. Die SV-Mitglieder, die für die Turniere zuständig waren, hatten dann doch viel zu tun und so übernahm ich. 

     

    Wie lange spielst du schon Schach?

    Die Regeln habe ich schon in der Grundschule gelernt, aber selten gespielt. Erst im Januar habe ich richtig angefangen auch online zu spielen und wurde dadurch etwas besser. 

     

    Was findest du an Schach so besonders?

    Schach ist im Gegensatz zu anderen Spielen sehr vielfältig. Man kann immer wieder etwas Neues dazu lernen. Es macht sehr viel Spaß, es gibt viele Taktiken und man muss logisch denken.

     

    War es nicht anstrengend das ganze Turnier zu organisieren?

    Es war nicht wirklich aufwendig, auf lichess hat es vielleicht fünf Minuten gedauert, die Anleitung für die Anmeldung der Schüler und Schülerinnen war deutlich aufwendiger, doch es dauerte höchstens eine Stunde.

     

    Hast du einen Tipp für Schach-Einsteiger?

    Wenn man die Regeln noch nicht kennt, sollte man diese auf jeden Fall lernen. YouTube Videos könnten auch hilfreich sein und sobald man etwas besser ist, kann man dann mit speziellen Eröffnungen anfangen und mit Training und Taktiken auch auf lichess.org weitermachen.

     

    Herr Schön (34)

    Was hielten Sie vorerst von der Idee ein Schachturnier an der Schule durchzuführen?

    Die Idee war ganz toll. Ich bin Siri dankbar, dass sie das Turnier durchgezogen hat und auch so viele Leute teilnahmen. 

     

    Wie lange spielen Sie schon Schach?

    Mein Großvater brachte es mir bei, als ich klein war, allerdings konnte ich es zu dem Zeitpunkt noch nicht. Als ich in der fünften Klasse war, fragte mich mein Erdkunde Lehrer, ob ich der Schach-AG beitreten möchte. Es gefiel mir sehr und ich trat auch einem Schach-Verein bei. Das tat ich bis zur neunten Klasse, doch dann verlor ich es aus den Augen und beschäftigte mich mehr mit privaten Dingen, aber im Lockdown entdeckte ich es wieder für mich.

     

    Was finden Sie daran so besonders?

    Man muss beim Spielen sehr strategisch vorgehen. Es gibt Leute, die es als Spiel sehen, dass man aus Spaß spielt, aber auch als Sport oder als Wissenschaft. Man kann es eine Minute in der Woche spielen oder auch 20 Stunden in der Woche.

     

    Sie haben kürzlich eine Schach-AG gegründet. Was hat Sie dazu bewegt?

    Im letzten Lockdown fragte ich meine Klasse 6d, ob sie Interesse hätten, einer Schach-AG beizutreten, um gegen Langeweile zu spielen. Tatsächlich kamen ein paar Schüler rein und durch Siris Turnier traten deutlich mehr Personen bei. 

     

    Hätten Sie damit gerechnet, unter den Top-drei zu landen?

    Ehrlich gesagt ja, denn ich habe lange Erfahrung beim Schach, allerdings finde ich es toll, dass zwei Schüler den ersten und zweiten Platz belegten. Ich muss dazu sagen, dass die Spieler ein sehr hohes Niveau hatten und es schwierig gewesen ist, auf einen guten Platz zu kommen.

     

    Und was würden Sie Leuten, die mit Schach anfangen möchten, empfehlen?

    Das Allerwichtigste ist, so viel wie möglich zu spielen, vor Allem, da man eigene Erfahrungen sammeln muss. Man kann auch die grundliegenden Taktiken auf unserer Website, auf der wir das Turnier durchführten, üben. 

     

    Michael K. (14)

    Was hieltest du von der Idee mit dem Schachturnier auf unserer Schule?

    Das war ein wunderbares Ereignis. Insbesondere in diesen Zeiten, wo nicht viele andere schulische Aktivitäten möglich sind, war es sehr abwechslungsreich und schön, dass so etwas veranstaltet wurde.

     

    Seit wann spielst du schon Schach und was hat dich dazu bewegt?

    Ich habe vor etwa einem halben Jahr angefangen, regelmäßig Schach zu spielen. Ich kannte die Regeln zwar schon lange zuvor, habe aber nur selten mit Verwandten und nie online gespielt. Das hat sich vor einem halben Jahr geändert, als ich mir einen Account bei einer Schachwebsite erstellt habe. Das Spiel hat mich fasziniert und mir unglaublich viel Spaß gemacht, sodass ich seitdem regelmäßig Schach gespielt habe. Ich bin dazu hauptsächlich aus Langeweile gekommen, da mir meine Computerspiele nicht mehr so gut gefallen haben, da sie seit Corona sonst meine Hauptbeschäftigung waren.

     

    Was findest du an Schach so besonders?

    Es ist toll, dass die Regeln sehr einfach zu lernen sind und damit fast jeder Schach spielen kann. Anders als bei anderen Spielen, kann man im Schach nie auslernen und es gibt sehr viele verschiedene Niveaus an Spielstärke, sodass jeder Gegner auf demselben Niveau und die meisten auch auf einem Höheren finden können. 

     

    Wie findest du es auf dem ersten Platz gelandet zu sein?

    Ich bin natürlich sehr glücklich darüber, weil alle meine Gegner sehr gut gespielt haben und die Partien immer interessant waren! Ich hätte nach meinen ersten acht Partien nicht mehr erwartet, so gut abzuschneiden.

     

    Hättest du erwartet in den Top 3 zu landen bzw. auf den ersten Platz?

    Ich ging mit der Hoffnung ins Turnier, in den Top 5 zu landen, weil ich mich sehr ausgiebig darauf vorbereitet habe. Es hat mich doch überrascht, dass so viele Personen mitgemacht haben, was meine Erwartungen an mich etwas gesenkt hat. Das rege Interesse am Schach hat mich sehr erfreut!

     

    Und als letzte Frage: Welchen Tipp würdest du Leuten geben, die mit Schach anfangen wollen oder kürzlich anfingen?

    Denen, die anfangen wollen, möchte ich ans Herz legen, nicht zu streng mit sich zu sein und einfach anzufangen. Ich würde empfehlen, sich ein paar Videos für Anfänger anzugucken, von denen es auf YouTube sehr viele gibt. Sie verbessern die Spielstärke stark und effektiv, sodass man schnell Ergebnisse sieht. Falls man Bücher mag, gibt es sehr viele Bücher zu dem Thema, die vielleicht sogar noch mehr helfen.

     

     

    Es findet vermutlich vor den Sommerferien ein weiteres Turnier statt, wahrscheinlich mit Gewinn.  

    Freiwillige Arbeit von Nour B. (6c) und Hollie W. (6c).

  • AZ | Mainzer bei „Jugend forscht“ erfolgreich

    AZ | Mainzer bei „Jugend forscht“ erfolgreich

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