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Autor: julian

  • 14.-24.3.18 Mainz in Watford

    14.-24.3.18 Mainz in Watford

    Vom 14. bis zum 24.3  findet der Gegenbesuch der Mainzer Schülerinnen und Schüler an unserer Partnerschule in Watford statt.

    Hier finden Sie weitere Informationen zum Ablauf und zum Programm:

    [su_row][su_column size="1/2" center="no" class=""][pdf-embedder url="https://gaks.holl-it-services.de/wp-content/uploads/2018/03/Elternbrief_Watford18.pdf%22][/su_column] [su_column size="1/2" center="no" class=""][pdf-embedder url="https://gaks.holl-it-services.de/wp-content/uploads/2018/03/Mainz-in-Watford-2018-programme.pdf" title="Mainz in Watford 2018 programme"][/su_column][/su_row]

  • Schulsiegerin Johanna glänzt mit toller Leistung beim Stadtentscheid des Vorlesewettbewerbs

    Schulsiegerin Johanna glänzt mit toller Leistung beim Stadtentscheid des Vorlesewettbewerbs

    Am 27.02.2018 trafen sich im Rathaus in Gonsenheim die 19 Schulsieger des Vorlesewettbewerbs für die 6. Klassen aller weiterführenden Schulen der Stadt Mainz.

    Nach der Begrüßung durch die Veranstalterin Frau Lux von der Nimmerland-Kinderbuchhandlung in Gonsenheim lasen die Schülerinnen und Schüler vor einer Jury, bestehend aus Lehrern, Bibliothekaren und der Vorjahressiegerin, eine selbst ausgewählte Textstelle vor. Die Textauswahl wies eine interessante Vielfalt auf, sodass sich das Publikum, bestehend aus überwiegend Eltern, Lehrern, und natürlich Schülern, nicht langweilte.

    Johanna (Klasse 6a) las zwei Kapitel aus Marc-Uwe Klings Buch „Die Känguru-Chroniken“ vor. Dass das Publikum einige Male lachte, lag nicht nur an der witzigen Textstelle, sondern im Besonderen an der flüssigen und humorvollen Vortragsweise Johannas.

    Nach der Pause lasen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Textpassage aus einem ihnen bis dahin nicht bekannten Buch vor. Dieses Jahr wählten die Veranstalter „Master of Disaster“ von Stephan Knösel und „Der Limonaden-Sprudler“ von Lena Hach aus. Auch hier bewies Johanna, dass sie ebenfalls im Umgang mit fremden Texten geübt ist und lieferte eine sehr gute Leseleistung ab.

    Vor der Verkündung des Stadtsiegers, lediglich dieser wird genannt, alle anderen werden als Zweitplatzierte geehrt, betonte die Jury, wie schwer ihr die Entscheidung in diesem Jahr fiel. Am Ende musste sich Johanna sehr knapp geschlagen geben, erhielt aber wie alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Buchpräsent. Auch wenn es nicht zum Sieg gereicht hat, war Johanna aufgrund ihrer tollen Leseleistung und ihrer sympathischen Art (sie gratulierte der Siegerin im Anschluss persönlich zu deren toller Leistung!) eine würdige Vertreterin des Schlossgymnasiums beim diesjährigen Stadtentscheid!

  • Englandaustausch 2018: Empfang der englischen Austauschschüler aus Watford im Rathaus

    Englandaustausch 2018:
    Empfang der englischen Austauschschüler aus Watford im Rathaus

    Hier ein kleiner Eindruck von unserem Empfang im Rathaus

    Am 06.02.2018 um 15.30 Uhr konnte man 22 Schülerinnen und Schüler der 8. bis 11. Jahrgangsstufe des Schlossgymnasiums in der Eingangshalle des Mainzer Hauptbahnhofs beobachten, die aufgeregt auf ihre Austauschschülerinnen und Austauschschüler aus Watford, England warteten. Nach der ersten Begegnung sowie dem ersten Abend in der Gastfamilie, begleiteten die Engländer ihre Partner am nächsten Morgen in die Schule. Dort wurden die englischsprachigen Schüler sowie die zwei betreuenden Lehrerinnen herzlich von Frau Ding im Foyer der Schule begrüßt.

    Nach einem kurzen Spaziergang am Rhein, erreichten wir das Mainzer Rathaus, wo die Gäste aus England mit freundlichen und herzlichen Worten von Herrn Lensch im Namen der Stadt Mainz in Empfang genommen wurden.

    In den folgenden Tagen haben die Austauschschüler aus England viele weitere spannende und auch lehrreiche Aktivitäten unternommen, so z.B. einen Bowlingabend, einen Besuch in der Trampolinhalle in Wiesbaden, einen Kurztrip nach Bonn ins Haus der Geschichte, sowie einen Rundgang im Arbeitslager in Osthofen. Des Weiteren konnten die englischen Gastschüler die närrischen Tage in Mainz miterleben.

    Alle Beteiligte freuen sich sehr auf die kommende Zeit, wenn die Schülerinnen und Schüler des Schlossgymnasiums ab dem 14. bis zum 24. März in Watford zu Besuch sein werden.

    Eindrücke der teilnehmenden Schüler/innen:

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#0e4496″ text_color=“#f2f1f1″ radius=“2″]Laura Ladwig (9b):

    ‚Der Austausch war für alle eine sehr schöne Erfahrung und eine gute Chance, neue Leute kennen zu lernen. Die gemeinsamen Ausflüge haben einen regen Austausch zwischen Engländern und Deutschen ermöglicht. Das Highlight für die Engländer dürfte das Erleben der Fastnacht inklusive Rosenmontag gewesen sein. Wir können jedem, der die Möglichkeit hat, empfehlen, am Austausch teilzunehmen.'[/su_note][/su_column] [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#ff050b“ text_color=“#1d0000″ radius=“2″]Ada Janssen (9b)

    Die Zeit mit den englischen Austauschpartnern war eine komplett neue Erfahrung für mich! Wir haben uns alle auf Anhieb gut verstanden und hatten sofort Lust, etwas gemeinsam zu unternehmen. Ich persönlich hätte mir gewünscht, dass es neben dem Ausflug ins Haus der Geschichte und dem Bowlingabend noch andere gemeinsame Aktivitäten gegeben hätte. Ich habe viele neue Freunde kennen gelernt und freue mich schon sie bald wieder zu sehen.[/su_note][/su_column][/su_row]

    Gruppenfoto vor Abreise der Engländer am Mainzer Hauptbahnhof

  • Jugend debattiert 2018: Schloss-Schulsieger gewinnt den Regionalwettbewerb

    Jugend debattiert 2018: Schloss-Schulsieger gewinnt den Regionalwettbewerb

    Am Mittwoch, den 28.02.18 fand der Regionalwettbewerb von „Jugend debattiert“ in Nieder-Olm mit Beteiligung vom Schloss statt.

    Henrik aus der 12. und ich, Jana, aus der 11. Jahrgangsstufe nahmen als Schlosser am Wettbewerb Teil. Außerdem stellte unsere Schule zwei Juroren, Simon und Frau von Vultejus.

    Die Debattanten aus den Sekundarstufen 1 und 2 hatten in ihrer Altersklasse zwei Qualifikationsrunden zu jeweils zwei verschiedenen Themen zu absolvieren. Für die vier durchsetzungsstärksten Teilnehmer galt es, eine finale Debatte vor Publikum zu bestehen, aus welcher die beiden überzeugendsten Mitstreiter am Landesfinale Rheinland-Pfalz teilnehmen. Außerdem winkt für die Sieger ein dreitägiger Lehrgang mit Fortbildungen unter Gleichgesinnten, welcher im März in Bingen stattfinden wird.

    Henrik und ich traten beide in der Sekundarstufe 2 an, in welcher schon in der Vorrunde heiß diskutiert, debattiert und teilweise fast gestritten wurde (natürlich stets im rein freundschaftlichen Sinne). Dabei konnte sich Henrik tatsächlich bis ins Finale „kämpfen“, welches aus einer sehr anspruchsvollen Debatte zum Fahrverbot-Thema von Dieseln in Großstädten bestand. Nach spannenden, schwungvoll gehaltenen Eröffnungsreden und einer sehr angeregten, 12-minütigen Diskussion mit abschließender Schlussrunde konnte sich Henrik tatsächlich als Sieger auf Rang 1 hervortun!

    Somit war der anstrengende, jedoch auch tolle Tag in Nieder-Olm ein äußerst erfolgreicher für das Schlossgymnasium. Wir erlebten viele angeregte und auch aufschlussreiche Debatten, knüpften neue Bekanntschaften und lernten viel über diesen spannenden Wettbewerb kennen.

    Wir wünschen Henrik sowohl beim Lehrgang, als auch beim Landeswettbewerb am 11. April in Mainz natürlich ein gutes Gelingen und fiebern dem Wettbewerb mit Spannung entgegen.

    Jana (MSS 11)

  • Schlopolis lebt– Preis 2018Bewerbungen bis zum 20.4.

    Schlopolis lebt– Preis 2018
    Bewerbungen bis zum 20.4.

    [pdf-embedder url="https://gaks.holl-it-services.de/wp-content/uploads/2018/02/Ausschreibung-Schlopolis-lebt-2018.pdf%22]

  • Jugend debattiert 2018:  Sieger im Schulwettbewerb ermittelt

    Jugend debattiert 2018:
    Sieger im Schulwettbewerb ermittelt

    In unserer Schule wurde am 16. Februar die Frage: „Soll der Verzehr von fast food an unserer Schule verboten werden?“ debattiert.

    Die Debattanten Jana und Niklas aus dem Elferkurs DE3 waren jeweils auf den Positionen Pro 1 und Contra 1.

    Henrik und Anika aus dem Zwölferleistungskurs Sozialkunde auf Pro 2 und Contra 2.

    Die Jury lobte besonders Janas Vorbereitung und Überzeugungskraft, Henriks Überzeugungskraft, Niklas’s Konsequenz und Anikas guten Argumente.

    Am Ende kamen Jana und Henrik weiter zum Regionalwettbewerb (am 28.02.18) am Gymnasium Nieder-Olm.

    Wir wünschen den beiden viel Glück!

    Alara (MSS11)

  • 12.-23.3.18: Las Palmas in Mainz

    12.-23.3.18:
    Las Palmas in Mainz

    Wie in jedem Frühjahr besuchen uns Schülerinnen und Schüler von unsereren Partnerschulen in Las Palmas (Gran Canaria). Dieses Jahr schon vor den Osterferien vom 12.-23.3.18.
    Einen Eindruck vom abwechselungsreichen Besuchsprogramm bekommen Sie hier:
    [su_column size="2/3" center="yes"][pdf-embedder url="https://gaks.holl-it-services.de/wp-content/uploads/2018/02/Programm_Palmas_in_Mainz_-2018-1.pdf" title="Programm_Palmas_in_Mainz_ 2018"][/su_column]

  • Bericht über die Verleihung des Prix d’Excellence – von unserem Preisträger Stefan Schmitz

    Bericht über die Verleihung des Prix d’Excellence
    – von unserem Preisträger Stefan Schmitz

    Am 3. Februar 2018 wurde mir als einem von insgesamt elf Preisträgern aus der Mainzer Oberstufe der Exzellenzpreis – Prix d‘Excellence – überreicht.

    Die Deutsch-Französische Gesellschaft Mainz hat diese Ehrung 2018 ins Leben gerufen und zeichnet jährlich die besten Schüler des entsprechenden Abiturjahrgangs im Fach Französisch aus, da diese mit ihren Sprachkompetenzen zum „interkulturellen Verständnis zwischen Deutschland und Frankreich“ beitragen.

    Die Veranstaltung, die im Gutenberg-Museum in Mainz stattfand, beinhaltete neben Musik und der eigentlichen Preisverleihung auch kurze Reden der französischen Generalkonsulin sowie der Mainzer Dezernentin für Bau und Kultur. Begleitet wurde ich von der Schulleiterin Frau Ding, Frau Schäfer als SEB-Vorsitzender, ebenso wie von Frau Schwaiger und Herrn Sievers als Französischlehrer. Im Vorfeld wurde des Weiteren jeder Preisträger darum gebeten, eine kurze Videobotschaft zu verfassen, um diese im Rahmen der Veranstalung zu präsentieren. Dieser Bitte bin ich nachgegangen. Nach dem offiziellen Part wurde zudem zum Sektempfang geladen.

    Ich freue mich sehr über die erhaltene Auszeichnung und fühle mich geschmeichelt, zumal ich ursprünglich Französisch nicht als Leistungskurs belegt hatte, sondern lediglich als Grundkurs. Meine Kurswahl habe ich letztenendes zugunsten von Französisch geändert.
    An dieser Stelle möchte ich mich nochmals explizit bei meinem damaligen Französischlehrer und späteren Leistungskurslehrer – Herrn Hawner – bedanken, der mir die Sprache und auch den Leistungskurs Französisch mehr als ausdrücklich ans Herz gelegt hat.
    Bedanken möchte ich mich zudem bei meiner aktuellen Französischlehrerin – Frau Schwaiger –, die mich für diesen Preis vorgeschlagen hatte, bei der Zeremonie anwesend war und mich in der finalen Phase bestmöglich auf das schriftliche Abitur vorbereitet hat.

    Stefan Schmitz

     

     

    Über die Preiverleihung berichtete auch die Allegmeine Zeitung. Der Artikel findet sich auf unserer Homepage unter „Das Schlossgymnasium in der Presse“

  • 5.Klassen 2018: Wie ist es, am Schloss zu sein?

    5.Klassen 2018: Wie ist es, am Schloss zu sein?

    Unsere neuen 5.Klässler sind jetzt schon seit über einem halben Jahr an unserer Schule. Genug Zeit für eine Zwischenbilanz!
    Hier einige Stimmen unserer Jüngsten:


    Zum Vergrößern bitte Anklicken

  • Unterstufenfastnacht 2018

    Unterstufenfastnacht 2018

    Am 7.2.2018 war das „Schloss“ erfüllt von dem bunten Treiben der Unterstufenfastnachtsparty. Diese wurde von der SV und den Tutoren organisiert und fand von 15.11 Uhr bis 17.11 Uhr in der Aula statt.

    [su_row][su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““]Die Kinder konnten schon am Morgen verkleidet in die Schule kommen. Beim Verkleiden waren der Fantasie keine Grenzen gesetzt. Halt! Eine Grenze gab es doch: Waffen oder Gegenstände, mit denen andere verletzt werden könnten, durften nicht mitgebracht werden! Daran hielten sich ausnahmslos alle.
    Die Tutoren betreuten die Kinder nach Schulschluss bis zum Beginn der Feier um 15.11 Uhr. Außer Bewegungsspielen und einem Imbiss in der Mensa fand auch ein Kostümwettbewerb statt.

    Ein großes Dankschön gilt der SV – allen voran Charlotte – für die Organisation und den Tutoren für die engagierte Durchführung der Spiele. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 wünschen nach diesem tollen Nachmittag sich für das Schuljahr 2918/19 eine Wiederholung.
    [su_note note_color=“#fefc17″ text_color=“#140101″ radius=“0″]“Ich fand die ganzen Spiele cool und lustig. Es ist dann auch besser, wenn man mehr Dinge mit den Tutoren macht. Als ich meine Snacks mitgenommen habe, dachte ich, sie wären für meine Klasse. Als ich dann in der Mensa bei dem großen Buffet meine Snacks gesehen habe, habe ich mich gefreut. Die Preisverleihung mit den besten Kostümen war richtig cool, meine Freundin war z.B. als Badeente verkleidet.“[/su_note]
    [su_note note_color=“#17fe29″ text_color=“#140101″ radius=“0″]“Viele Spiele waren toll,  z.B. Zungenmörder, Obstsalat und Luftballontanz. Die Preisverleihung war sehr lustig und schön. Es gab viele tolle Kostüme. Schade, dass meine Klasse mit dem Römer, dem Ninja und der Katze nicht gewonnen hat. Am lustigsten fand ich den Reiter mit dem Drachen/Dino.“[/su_note]
    [su_note note_color=“#fe17f8″ text_color=“#140101″ radius=“0″]“An der Unterstufen-Fastnachts-Party war ich als gar nichts verkleidet, aber meine Freundin war als Polizistin verkleidet. In dem Spiel ‘Stopptanz’ bin ich ziemlich weit gekommen 🙂 Das Essen war auch sehr lecker.“[/su_note][/su_column]
    [su_column size=“1/2″ center=“no“ class=““][su_note note_color=“#270dc4″ text_color=“#ffffff“ radius=“0″] „Ich hatte mich als Neuzeit-Cowboy verkleidet. Bei den Spielen brauchte man Teamgeist. Sie haben mir viel Spaß gemacht. Die Tutoren waren sehr nett und hilfsbereit. Sie haben uns zum Lachen gebracht. Ausserdem haben sie uns sehr gut betreut. Es fand auch eine Preisverleihung statt. Das war cool! Die Aula war groß genug für so viele Kinder.“
    [/su_note]
    [su_note note_color=“#e53446″ text_color=“#ffffff“ radius=“0″]“Ich war als Polizist verkleidet. Die anderen sahen toll aus. Ich fand den Kostümwettbewerb gut und dass man einen Preis gewinnen konnte. Es hat mit den Tutoren viel Spaß gemacht. Es gab tolle Spiele. Die besten waren in der Aula.“[/su_note]
    [su_note note_color=“#17feed“ text_color=“#140101″ radius=“0″]“Ich habe mich leider nicht verkleidet, weil mir meine Sachen zu klein waren. Ich fand die Kostüme der anderen sehr lustig und schön. Das Spiel in der Aula – Reise nach Jerusalem – hat mir am meisten gefallen. Die Preisverleihung war sehr cool, denn manche Kostüme waren echt crazy.“[/su_note]
    [su_note note_color=“#fe9c17″ text_color=“#140101″ radius=“0″]“Mir hat die Fastnachtsparty super viel Spaß gemacht! Zuerst haben wir mit den Tutoren in der Klasse gefeiert. Dann sind wir in die Aula gegangen und die SV hat uns alles erklärt. Daraufhin sind wir mit den Tutoren durch verschiedene Spielstationen gegangen. Zum Schluss gab es noch einen großen Kostümwettbewerb! Ich hatte sogar an dem Tag Geburtstag und es war wie eine riesige Geburtstagsfeier für mich!!!“[/su_note]

    [/su_column][/su_row]