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Kategorie: Schulprojekte

  • Unsere Schülergenossenschaft – Renovierung des Kiosk

    Unsere Schülergenossenschaft – Renovierung des Kiosk

    Nachdem innerhalb des letzten Jahres die Fairtrade AG komplett auf den Kopf gestellt wurde, war es am Montag auch endlich so weit, dass wir dem Kiosk eine Rundumrenovierung verpassen würden! Angefangen haben wir damit, alle Sachen auszuräumen und auszusortieren, was wir nicht mehr brauchen würden. Damit der Verkaufsraum in neuem Glanz erstrahlen kann, haben wir daraufhin erstmal alles gründlich saubergemacht. Nach einer kurzen Lagebesprechung haben wir entschieden, dass wir Teile der Schrankflächen nicht mehr benötigen und haben daraufhin einen der Schränke entfernt und entsorgt. Um unseren nächsten Schritt, das Streichen, vorzubereiten haben wir dann alles abgeklebt, was keine neue Farbe bekommen sollte. Als das geschehen war, haben wir uns direkt auf die Pinsel gestürzt! Nach einer gefühlten Ewigkeit und vielen fragenden Blicken von außenstehenden Personen war es dann endlich geschafft und unser Kiosk war komplett mit einem neuen Anstrich versehen. Der letzte Schritt war dann daraufhin nur noch, den Verkaufsraum wieder neu einzuräumen, und natürlich ein Gruppenfoto zu machen. Während der gesamten Renovierung hat unser Marketing Team Instagram Stories gepostet, wenn ihr also informiert werden wollt, noch während etwas gerade passiert, dann folgt uns doch gerne auf Instagram, dort heißen wir: schloss.und.riegel

  • Projekt ‚Stark ins Leben‘ in MSS 11 und 12 erfolgreich durchgeführt.

    Projekt ‚Stark ins Leben‘ in MSS 11 und 12 erfolgreich durchgeführt.

    Nach zweijähriger Corona-Pause konnte endlich wieder das Projekt „Stark ins Leben“ für die Jahrgangsstufen 11 und 12 am Schlossgymnasium durchgeführt werden. An den Projekttagen ging es für die Schülerinnen und Schüler darum, eigene Ressourcen und Potenziale zu erkennen und zu stärken. Darüber hinaus wurden zahlreiche, praxisnahe Workshops aus den Bereichen Finanzen, Bewerbungstraining und Gesundheit angeboten, die von externen Referentinnen und Referenten geleitet wurden. Ein herzliches Dankeschön gilt dem KollegInnenteam für die Organisation und der Stiftung der Sparda Bank für die großzügige finanzielle Unterstützung des Projekts.

    Cornelia Groß
    Schulleiterin

  • Schule als Staat leider erneut wegen Corona  abgesagt

    Schule als Staat leider erneut wegen Corona abgesagt

    Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Schülerinnen und Schüler ,

    gestern haben wir vom Bildungsministerium Nachricht auf die Anfrage des SaS-Orgateams hinsichtlich einer Sondergenehmigung zur Durchführung von „Schule als Staat“ in der Woche vor den Herbstferien bekommen.

    Darin wird das vorbildliche Engagement der Schule und des Orgateams besonders gewürdigt. Das Ministerium kann jedoch keine allgemeine, von der gültigen Corona-Bekämpfungsverordnung unabhängige Genehmigung für die Durchführung des Projekts geben.  Zwar wird uns zugesichert, dass aus diesen besonderen pädagogisch-schulorganisatorischen Gründen von einer festen Sitzordnung abgesehen werden kann.  Jedoch muss der maximal mögliche Abstand und die Regeln zur Maskenpflicht, zur Dokumentation und zur Kontaktnachverfolgung eingehalten werden. Die verschiedenen „Betriebe“ des Staates müssten daher in großen Räumen stattfinden.

    All dies können wir unter den gegebenen Bedingungen nicht gewährleisten, ohne die Grundgedanken von „Schule als Staat“ aufzugeben: Durchführung von Parlamentssitzungen in jahrgangsdurchmischter Besetzung, gegenseitiger Besuch der Betriebe zwecks Handel und Verkauf, Besuch kultureller Veranstaltungen, Einrichtung  von Gastronomiebetrieben oder Öffnung des Staates „Schlopolis“ für Besucherinnen und Besucher von außen.

    Aus diesem Grunde haben Lukas Rizzi als Leiter des Orgateams und ich uns dazu entschlossen, dieses große Schulprojekt abzusagen. Auch wenn damit dieser so wichtige Beitrag zur Demokratiebildung  jetzt nicht realisiert werden kann, muss der Schutz der ganzen Schulgemeinschaft in diesen schwierigen Zeiten der Pandemie an erster Stelle stehen. Wir hoffen, dass die gewonnen Erfahrungen bei der Planung und  Organisation an nachfolgende Schülergenerationen weitergegeben werden können, so dass die Grundgedanken von SaS nach Ende der Pandemie wieder aufleben und in die Tat umgesetzt werden können.

    Ich danke als Schulleiterin allen, die bei den bisherigen Planungsschritten mitgewirkt und durch ihre Ideen und ihre Tatkraft dazu beigetragen haben, das Orgateam in seinem Vorhaben zu unterstützen, einen demokratischen Staat in den Mauern des Schlossgymnasiums ins Leben zu rufen. Insbesondere danke ich dem Orgateam selbst unter der Leitung von Lukas Rizzi und Moritz Bereth, die die Federführung bei der Konzeption von SaS 3.0 übernommen haben. Mit großem persönlichen Einsatz, initiativ, äußerst verantwortungsvoll und immer auf Konsens achtend haben sie die Grundgedanken von SaS stets transparent gemacht und ihrer Begeisterung für das Projekt auf die Mitschülerinnen und Mitschüler übertragen. Mögen sie die vielfältigen Kompetenzen, die sie in diesem Prozess erworben haben, in ihrer persönlichen Zukunft gewinnbringend einbringen können.

    Auch die Projektleitung bedankt sich herzlich für das Engagement aller Beteiligten, zum Beispiel im Orgateam, in den Parteien oder in den Betrieben. Wir sind uns sicher, dass dieses tolle Projekt in der nächsten Schülergeneration gut umgesetzt werden wird.

    Mit freundlichen Grüßen

     

    Karin Ding                                                                                                    Lukas Rizzi
    Schulleiterin                                                                                                Leiter des Orgateams

  • Schule ohne Rassismus AG:Jahresrückblick 2020

    Schule ohne Rassismus AG:
    Jahresrückblick 2020

    Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage AG: ein Rückblick auf das Jahr 2020

    Seit Oktober 2020 ist die AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ offiziell 2 Jahre alt. Trotz der Corona-Pandemie konnten wir dieses Jahr ein paar Projekte durchführen:

    Noch vor der Schulschließung im März konnten wir für die Klassenstufen 8 und 9 Diskriminierungstage organisieren, bei denen die Klassen an Workshops gegen Rassismus und Sexismus teilgenommen haben.

    Dann haben wir es geschafft, einen Platz für unsere Regenbogenflagge zu finden. Die Flagge ist nicht nur ein Symbol dafür, dass in unserer Schule verschiedene sexuelle Orientierungen vertreten sind, sondern auch ein Zeichen dafür, dass wir alle Formen von Trans- und Homophobie nicht tolerieren werden.

    Zuletzt haben wir es geschafft, die Ausstellung „Du Jude! – Alltäglicher Antisemitismus in Deutschland“ von der Kölnischen Gesellschaft für christlich-jüdische Zusammenarbeit in unsere Schule zu holen. Die Ausstellung richtet sich an Jugendliche sowie Erwachsene, die sich für das Thema Antisemitismus interessieren, welches häufig (und fälschlicherweise) nur als historisches Phänomen wahrgenommen wird.

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    Das Jahr neigt sich zwar dem Ende hin, doch wir sind uns als AG einig, dass eine gelungene Aufklärung der Schule nur dann stattfinden kann, wenn wir Projekte wie diese jährlich veranstaltet werden. Bisher ist unser Feedback sowohl von Seiten der SchülerInnen als auch der LehrerInnen positiv ausgefallen, doch falls jemand weitere Wünsche, Kritik oder Anregungen an uns weiterleiten möchte, so kann man einfach unsere AG-Leiterin Ellie Vogl ansprechen. Wir sind für alle Ideen offen und möchten allen danken, die uns bei der Umsetzung unserer Projekte geholfen haben.

    Schließlich hoffen wir auf ein gutes Jahr 2021 und die Möglichkeit weiterhin unsere Ideen umsetzen zu können!

    • Die Schule ohne Rassismus AG 😊
  • bis 14.2.20: Betriebsanmeldungen SAS 3.0

    bis 14.2.20: Betriebsanmeldungen SAS 3.0

    Liebe Schulgemeinschaft!

    „Schule als Staat 3.0“ nähert sich mit immer größeren Schritten. Bald haben wir ein Parlament und eine Regierung – doch etwas fehlt noch: Was wäre ein Staat schon ohne seine Betriebe?

    Dabei seid Ihr gefragt! Ihr könnt alle genau das machen, was Ihr schon immer werden wolltet. Von Polizei bis Hotdogverkäufer, von Weddingplaner bis Fotograf kann alles dabei sein – das kommt ganz auf Euch selbst an!

    Vorschriften gibt es dabei keine, lasst Eurer Kreativität freien Lauf. Ab sofort könnt ihr Eure Ideen auch anmelden; bis zum 14. Februar habt ihr dafür Zeit. Alle nötigen Infos findet Ihr auf unserer Website.

    Wenn Ihr einen Betrieb gründen wollt, könnt ihr das bis Freitag, den 14.2.20 (letzter Schultag vor den Winterferien) hier tun:

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    Ohne eine ausreichende Anzahl an Betrieben wird „Schule als Staat“ leider nicht stattfinden können. Deshalb sind wir auf euch angewiesen: Umso mehr Betriebe Ihr gründet, umso schöner wird Unser Projekt.

    Ebenso freuen wir uns über jeden, dem die Nachhaltigkeit genauso am Herzen liegt wie uns – ganz gemäß unserem Motto: Wir sind die, die die Zukunft gestalten. Jeder Beitrag zählt!

    Das Tolle an “Schlopolis” ist, dass ihr alles hautnah selbst erleben könnt. Wir laden euch herzlich ein, einfach mal auszuprobieren und selber zu machen. Keine Angst, dass etwas schiefgeht – wir unterstützen Euch, wo auch immer es nötig ist!

    Wenn Ihr noch weitere Informationen braucht: Ihr findet uns jeden Dienstag in den beiden großen Pausen im Foyer oder auch unter www.schlopolis.de.

    Wir freuen uns auf Eure Ideen!

    Euer SaS-Orgateam

  • Fotos aus verschiedenen Projekten

    Fotos aus verschiedenen Projekten

    Produkte aus dem Projekt „Videospiele programmieren“:

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    Produkte aus dem Carrera-Auto-Bastelkurs:

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  • 27.-28.6.17 SV organisiert Kompetenzen Workshops

    27.-28.6.17 SV organisiert Kompetenzen Workshops

    Die Kompetenzenworkshops

    Das Projekt „Kompetenzen Workshops“ wurde von der Schülervertretung auf die Beine gestellt um den Schülern bei Themen wie Steuererklärungen, Kontoführungen und Berufsmöglichkeiten Orientierung zu geben.

    Da diese „Real Life Problems“ im normalen Unterricht nur schwer unterzubringen sind, sollen hierzu eingeladene Referenten die Schülern in Workshops informieren und deren Fragen beantworten.

    So soll den Schülern der Oberstufe und der 10. Klasse der Einstieg nach dem Abitur ins Berufsleben erleichtert werden. Weitere Themen sind zum Beispiel:

    • Was muss ich bei meiner Bewerbung beachten?

    • Wie funktioniert Geldanlage?

    • Wie finde und verarbeite ich Informationen sinnvoll?

    Außerdem wird im Rahmen der Aktion ein Erste-Hilfe-Kurs angeboten bei dem die Schüler einen offiziell anerkannten Erste-Hilfe-Schein machen können. Das Ganze wird an zwei Tagen in der letzten Schulwoche vor den Sommerferien stattfinden und auf freiwilliger Basis beruhen. Es stehen momentan 13 Workshops zu Verfügung um ca. 200 Schülern über die zwei Tage die Teilnahme am Projekt zu ermöglichen.